Специальности после 11 класса очно в ППК

Повышенный уровень подготовки по специальности «Правоохранительная деятельность» характеризуется особым вниманием к организационно-управленческой деятельности в контексте регулирования правовых отношений между населением и органами государственной власти. Компетенции, формируемые у студентов, позволяют им осуществлять организацию судебно-психологической и психолого-психиатрической экспертиз правонарушителей. Во время обучения студентам предстоит пройти серьезную физическую подготовку, которая даст им возможность содействовать обеспечению безопасности граждан силовыми методами. Отдельно стоит отметить педагогическую и первичную медицинскую подготовку студентов.

Дошкольная педагогика и психология становится центральным компонентом повышенного уровня учебной программы специальности «Дошкольное образование». Студенты изучают все аспекты коммуникации с детьми дошкольного возраста, рассматривают их физиологические и гигиенические особенности, психологию ребенка, методику специальной педагогики и психологии. Серьезное внимание уделяется изучению методик раннего развития ребенка. Тонкости взаимоотношений ребенка с родителями и другими взрослыми – также сфера компетенций будущего специалиста. Студенты, обучающиеся в рамках повышенного уровня сложности, также изучают менеджмент, социологию и психологию управления.

Специалистов с повышенным уровнем подготовки обучают самостоятельно разрабатывать и применять новейшие технологии в процессе деревообработки и изготовления изделий на базе древесины. Теоретическую базу специальности составляют материаловедение и древесиноведение, после изучения которых студенты отлично разбираются в сортах древесины и возможных способах обработки древесных материалов. Изучаются базовые прикладные дисциплины: лесопильное, фанерное, тарное производство, мебельная и столярная промышленность. Дополнительный курс управления качеством позволяет добиться великолепных показателей деревообрабатывающего производства.

Специалист, закончивший обучение данной специальности, занимается проектированием, созданием и модернизацией сетевой архитектуры. Студенты знакомятся с принципами построения сетей различной топологии в соответствии с поставленной задачей. Учащиеся получают опыт моделирования, тестирования компьютерных сетей с помощью специального программного обеспечения. Студенты узнают, как обеспечить безопасную передачу данных узлами сети. Они учатся анализировать работу сетей и сетевой инфраструктуры, находить неисправности в их работе с помощью программно-аппаратных средств и восстанавливать работоспособность сети после сбоев.

Специалисты этого профиля занимаются техническим обслуживанием и ремонтом автомобильных двигателей, электрооборудования и электронных систем, шасси, кузова автомобилей. В процессе обучения студенты знакомятся с классификацией, основными характеристиками и техническими параметрами двигателей, систем и агрегатов автомотехники. Учащиеся получают навыки их сборки и разборки, диагностики работы, технического обслуживания и ремонта. Студенты учатся планировать и осуществлять руководство персоналом производственного участка, контролировать, анализировать его деятельность, рассчитывать технико-экономические показатели работы подразделения, а также эффективность проведения модернизации и тюнинга транспортных средств.

Выпускники занимаются приготовлением, оформлением и подготовкой к реализации различных холодных и горячих блюд, хлебобулочных, кондитерских изделий. В процессе обучения студенты знакомятся с требованием к качеству, условиям и срокам хранения птицы, дичи, мяса, овощей, грибов, рыбы, изучают рецептуру приготовления из них полуфабрикатов и готовых блюд. Учащиеся получают опыт подготовки к работе технологического оборудования, производственного инвентаря, весоизмерительных приборов, а также приготовления, творческого оформления, эстетической подачи различных блюд. Студенты узнают нормы расхода, правила сочетаемости, взаимозаменяемости продуктов при приготовлении, способы сервировки стола.