Специальности после 9 класса в РКТК

Обучение по специальности предполагает серьезную художественно-культурную и ремесленную подготовку, а также изучение ряда дисциплин, связанных с совершенствованием творческих навыков обучающихся. Студенты изучают декоративно-прикладные ремесла в их историческом развитии и воплощении в материале. Осуществляется серьезная подготовка к осуществлению самостоятельной педагогической и учебно-методической деятельности. Экономический и социально-культурный блок предметов позволит будущим мастерам с художественным чутьем ориентироваться среди материальных ценностей и находить полезное применение своим разработкам.

Обучение по специальности предполагает серьезную художественно-культурную и ремесленную подготовку, а также изучение ряда дисциплин, связанных с совершенствованием творческих навыков обучающихся. Студенты изучают декоративно-прикладные ремесла в их историческом развитии и воплощении в материале. Осуществляется серьезная подготовка к осуществлению самостоятельной педагогической и учебно-методической деятельности. Экономический и социально-культурный блок предметов позволит будущим мастерам с художественным чутьем ориентироваться среди материальных ценностей и находить полезное применение своим разработкам.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Специальность «Туризм и гостеприимство» (43.02.16) подходит для тех, кто мечтает о работе в сфере путешествий. Специалисты по туристическим услугам выполняют бронирование гостиниц, туров и отдельных экскурсий. В их обязанности включено сопровождение клиентов и обеспечение безопасности групп, визовая поддержка и помощь с покупкой билетов. Среднее профессиональное образование готовит сотрудников для экскурсионного, туристического и гостиничного бизнеса. Студенты изучают особенности туристических компаний и стандарты по оказанию услуг. Важным предметом для работы по специальности является английский язык. Для подготовки к работе по специальности студенты проходят практику в туристических агентствах. Во время практики они учатся выполнять запросы клиентов и работать с партнерами, чтобы находить выгодные предложения. В программу подготовки специалистов включено изучение делового этикета и принципов решения конфликтов.

Во время обучения студенты полностью погружаются в науку делопроизводства и офисного администрирования, которая включает в себя умения координировать работу целой организации, назначать и проводить встречи, работать с электронным документооборотом, обрабатывать входящую и исходящую документацию. Кроме того, серьезным навыком, который развивается в процессе обучения, является умение работать с архивами документов, упорядочивать и оптимизировать документацию. Отдельно необходимо отметить навык работы с конфиденциальной документацией и знание всех необходимых нормативных актов, а также создание внутренних нормативных актов организации.

Выпускники занимаются приготовлением, оформлением и подготовкой к реализации различных холодных и горячих блюд, хлебобулочных, кондитерских изделий. В процессе обучения студенты знакомятся с требованием к качеству, условиям и срокам хранения птицы, дичи, мяса, овощей, грибов, рыбы, изучают рецептуру приготовления из них полуфабрикатов и готовых блюд. Учащиеся получают опыт подготовки к работе технологического оборудования, производственного инвентаря, весоизмерительных приборов, а также приготовления, творческого оформления, эстетической подачи различных блюд. Студенты узнают нормы расхода, правила сочетаемости, взаимозаменяемости продуктов при приготовлении, способы сервировки стола.

Специальность «Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)» (29.02.10) подходит тем, кому будет интересно создавать новую одежду и аксессуары. В ССУЗах эта программа представлена в разных вариантах, отличающихся по видам готовой продукции. Специалисты могут заниматься моделированием одежды, головных уборов и других аксессуаров к образам. Среднее профессиональное образование выбирают абитуриенты, которые хотят быстро освоить новую профессию. Учебный план включает небольшое число общеобразовательных предметов и множество специальных дисциплин. Студенты знакомятся с видами материалов и их свойствами, с понятиями моды и стиля. Учащиеся осваивают технологии рисунка и графики, макетирование и конструирование швейных изделий. Для лучшего понимания специфики работы в программу включены занятия по обработке основных деталей и узлов одежды, по сертификации готовой продукции. Учебная программа отвечает современным стандартам по подготовке специалистов для швейной промышленности. СПО включает занятия на автоматизированном оборудовании и использование компьютерных технологий для моделирования одежды. Образовательная программа основана на принципах бережливого и экологичного производства. Студенты учатся проектировать одежду или аксессуары в соответствии с современной модой.

Специальность «Туризм и гостеприимство» (43.02.16) подходит для тех, кто мечтает о работе в сфере путешествий. Специалисты по туристическим услугам выполняют бронирование гостиниц, туров и отдельных экскурсий. В их обязанности включено сопровождение клиентов и обеспечение безопасности групп, визовая поддержка и помощь с покупкой билетов. Среднее профессиональное образование готовит сотрудников для экскурсионного, туристического и гостиничного бизнеса. Студенты изучают особенности туристических компаний и стандарты по оказанию услуг. Важным предметом для работы по специальности является английский язык. Для подготовки к работе по специальности студенты проходят практику в туристических агентствах. Во время практики они учатся выполнять запросы клиентов и работать с партнерами, чтобы находить выгодные предложения. В программу подготовки специалистов включено изучение делового этикета и принципов решения конфликтов.

Выпускники осуществляют ремонт, обслуживание автотранспорта, определяют техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобилей различных типов. В процессе обучения студенты знакомятся с устройством и конструктивными особенностями автомобилей, видами и методами их диагностирования с помощью приборов, оборудования и компьютерных программ. Учащиеся получают опыт выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей, участвуют в ремонте двигателей, трансмиссий, узлов и элементов электрических и электронных систем, ходовой части и механизмов управления. Студенты учатся выполнять ремонт и окраску кузова автомобиля, а также нарабатывают навыки использования в профессиональной деятельности специального инструмента и приборов для проведения технических измерений.

Специальность «Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)» (29.02.10) подходит тем, кому будет интересно создавать новую одежду и аксессуары. В ССУЗах эта программа представлена в разных вариантах, отличающихся по видам готовой продукции. Специалисты могут заниматься моделированием одежды, головных уборов и других аксессуаров к образам. Среднее профессиональное образование выбирают абитуриенты, которые хотят быстро освоить новую профессию. Учебный план включает небольшое число общеобразовательных предметов и множество специальных дисциплин. Студенты знакомятся с видами материалов и их свойствами, с понятиями моды и стиля. Учащиеся осваивают технологии рисунка и графики, макетирование и конструирование швейных изделий. Для лучшего понимания специфики работы в программу включены занятия по обработке основных деталей и узлов одежды, по сертификации готовой продукции. Учебная программа отвечает современным стандартам по подготовке специалистов для швейной промышленности. СПО включает занятия на автоматизированном оборудовании и использование компьютерных технологий для моделирования одежды. Образовательная программа основана на принципах бережливого и экологичного производства. Студенты учатся проектировать одежду или аксессуары в соответствии с современной модой.

Специальность «Туризм и гостеприимство» (43.02.16) подходит для тех, кто мечтает о работе в сфере путешествий. Специалисты по туристическим услугам выполняют бронирование гостиниц, туров и отдельных экскурсий. В их обязанности включено сопровождение клиентов и обеспечение безопасности групп, визовая поддержка и помощь с покупкой билетов. Среднее профессиональное образование готовит сотрудников для экскурсионного, туристического и гостиничного бизнеса. Студенты изучают особенности туристических компаний и стандарты по оказанию услуг. Важным предметом для работы по специальности является английский язык. Для подготовки к работе по специальности студенты проходят практику в туристических агентствах. Во время практики они учатся выполнять запросы клиентов и работать с партнерами, чтобы находить выгодные предложения. В программу подготовки специалистов включено изучение делового этикета и принципов решения конфликтов.

Подготовка будущих дизайнеров начинается с изучения истории дизайна. Основы композиции, проектирования, проектной графики и макетирования представляют собой весомую долю учебной программы студентов. Комплексное изучение всех изобразительных средств и способов художественной выразительности обязательно для каждого студента вне зависимости от предпочтительного профиля будущей работы. Дизайнер должен уметь выполнить графическую часть создаваемого проекта, обеспечив максимальную реалистичность и возможность осуществления проекта. Дополнительно осваивается блок педагогических предметов.

Специалист-монтажник, окончивший обучение специальности, занимается сборкой, диагностикой, регулировкой радиоэлектронной аппаратуры, узлов вычислительной и импульсной техники. Умеет выполнять слесарные и слесарно-сборочные работы. Будущие специалисты в процессе учебы знакомятся с основами черчения, электротехники, радиоэлектроники и электроматериаловедения. Студенты узнают из каких элементов состоит импульсная и вычислительная техника, радиоэлектронная аппаратура. На практических занятиях они получают опыт сборки и монтажа оборудования, а также выполняют слесарные операции: сверление, обработку отверстий и нарезку резьбы. Учащиеся получают навыки механической обработки деталей, точение и фрезеровку. Выпускники могут оценить работоспособность собранной аппаратуры, выполнить их электрическую и механическую регулировку, умеют устранять дефекты и неисправности работы оборудования.

Выпускники занимаются изготовлением, ремонтом и реставрацией ювелирных изделий. В процессе обучения студенты знакомятся с классификацией, видами и свойствами художественных материалов, цветных, драгоценных металлов, требованиями к качеству их обработки. Они изучают основы изобразительного искусства, композиции и дизайна, а также способы обработки драгоценных металлов, методы заточки, термообработки и правки режущего инструмента. Учащиеся получают опыт выполнения огранок разного вида, шлифовки, закрепления ювелирных вставок, промывки, чистки, ремонта ювелирных изделий, а также участвуют в их реставрации. Будущие специалисты обучаются оформлять документацию, необходимую для ведения индивидуальной предпринимательской деятельности, вести учет прибыли и убытков.

Область профессиональной деятельности выпускников связана с разработкой дизайн-макетов с учетом их особенностей использования. Студенты изучают основы построения композиций объектов графического и объемно-пространственного дизайна, методы их формообразования, законы создания цветовой гармонии. Учащиеся получают навыки проведения проектного анализа, создания концепции проекта, подготовки к печати дизайн-макетов. Студенты обучаются использовать в профессиональной деятельности пожелания заказчика продукта дизайна в отношении фирменного стиля, корпоративного, информационного оформления. Будущие специалисты принимают участие в выполнении чертежей, эскизов проекта для разработки конструкции изделий, а также в реализации творческих идей в макете.

Учебная программа специальности делится на три основных блока дисциплин: собственно педагогические (сюда входит теоретическая и прикладная педагогика, психология, методика), социально-гуманитарные (семейное право, аспекты охраны материнства и детства) и ряд смежных дисциплин (возрастная анатомия, гигиена). Обязательной частью программы является практическая деятельность в ходе учебы. Практику студенты проходят в общеобразовательных учреждениях, школах искусств, домах культуры, частных детских клубах. К моменту окончания учебного заведения, студенты могут самостоятельно систематизировать имеющийся практический опыт и применять новые образовательные технологии в избранной предметной области.

Подготовка будущих дизайнеров начинается с изучения истории дизайна. Основы композиции, проектирования, проектной графики и макетирования представляют собой весомую долю учебной программы студентов. Комплексное изучение всех изобразительных средств и способов художественной выразительности обязательно для каждого студента вне зависимости от предпочтительного профиля будущей работы. Дизайнер должен уметь выполнить графическую часть создаваемого проекта, обеспечив максимальную реалистичность и возможность осуществления проекта. Дополнительно осваивается блок педагогических предметов.

Во время обучения студенты полностью погружаются в науку делопроизводства и офисного администрирования, которая включает в себя умения координировать работу целой организации, назначать и проводить встречи, работать с электронным документооборотом, обрабатывать входящую и исходящую документацию. Кроме того, серьезным навыком, который развивается в процессе обучения, является умение работать с архивами документов, упорядочивать и оптимизировать документацию. Отдельно необходимо отметить навык работы с конфиденциальной документацией и знание всех необходимых нормативных актов, а также создание внутренних нормативных актов организации.

Область профессиональной деятельности выпускников связана с разработкой дизайн-макетов с учетом их особенностей использования. Студенты изучают основы построения композиций объектов графического и объемно-пространственного дизайна, методы их формообразования, законы создания цветовой гармонии. Учащиеся получают навыки проведения проектного анализа, создания концепции проекта, подготовки к печати дизайн-макетов. Студенты обучаются использовать в профессиональной деятельности пожелания заказчика продукта дизайна в отношении фирменного стиля, корпоративного, информационного оформления. Будущие специалисты принимают участие в выполнении чертежей, эскизов проекта для разработки конструкции изделий, а также в реализации творческих идей в макете.

Выпускники занимаются сваркой металлов с помощью автоматических и полуавтоматических аппаратов, а также термической резкой металлов, выполняют настройку режимов работы вверенного оборудования. Учащиеся узнают правила эксплуатации электродвигателей, методы их защиты от короткого замыкания. Студенты выполняют механические, физико-химические испытания различных металлов, а также учатся подбирать материалы для осуществления сварочных и резательных работ. На практических занятиях учащиеся получают опыт работы на оборудовании для дуговой и контактной, а также газовой, плазменной, электрошлаковой сварки, подбирают оптимальные режимы их работы в зависимости от видов материалов. Выпускники имеют навыки наладки и регулировки аппаратуры и оборудования, необходимого для выполнения профессиональной деятельности, умеют устранять неисправности в их работе. На занятиях уделяется внимание выполнению электромонтажных работ при обслуживании и наладке оборудования.