Отделение «Дербеневская» в МТК им. И.А. Лихачёва

Подготовка будущих мастеров профессионального обучения состоит из нескольких важных этапов, первый из которых – введение в профильную специализацию, основную дисциплину, которую мастер впоследствии будет преподавать своим студентам. Далее идет этап погружения в методику преподавания профильной дисциплины и педагогические предметы. Общепрофессиональные предметы дополняются традиционными для любой педагогической специальности курсами, связанными с безопасностью жизнедеятельности и трудовым правом, административными аспектами преподавательской деятельности. Все студенты в обязательном порядке направляются на производственные участки, где проходят практические занятия.

Будущие специалисты-автомобилестроители изучают материаловедение, техническую механику, основы электроники и микропроцессорной техники. На базе фундаментальных теоретических дисциплин специалисты по автомобиле- и тракторостроению знакомятся с главными составляющими профессиональной деятельности — умением проектировать и использовать в работе детали, узлы, системы тракторов и автомобилей. Во время производственной практики они вырабатывают навык выпуска необходимых деталей, сборки автомобилей и тракторов, учатся организовывать и вести технологические процессы производства деталей различного уровня сложности.

Будущие специалисты-автомобилестроители изучают материаловедение, техническую механику, основы электроники и микропроцессорной техники. На базе фундаментальных теоретических дисциплин специалисты по автомобиле- и тракторостроению знакомятся с главными составляющими профессиональной деятельности — умением проектировать и использовать в работе детали, узлы, системы тракторов и автомобилей. Во время производственной практики они вырабатывают навык выпуска необходимых деталей, сборки автомобилей и тракторов, учатся организовывать и вести технологические процессы производства деталей различного уровня сложности.

Квалификационная подготовка по специальности возможна при детальном рассмотрении принципов эксплуатации, диагностики и ремонта деталей, узлов устройств и систем транспортного электрооборудования. Материаловедение, метрологические предметы, инженерная графика и техническая механика – инженерная база обучения будущих техников. Обучаясь по специальности, студенты учатся заполнять дефектные ведомости и составлять отчетную документацию. Для студентов организуется практика на производстве, во время которой они учатся принципам охраны труда, организации работы подразделения.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Специалисты этого профиля выполняют слесарную обработку деталей, занимаются сборкой и ремонтом инструментов, сборочных единиц, узлов и механизмов машин и оборудования. Выпускники регулируют и проводят испытания агрегатов механической, гидравлической, пневматической частей изделий машиностроения. В процессе обучения студенты получают опыт выполнения подготовительных, пригоночных слесарных операций, размерной, термической обработки деталей, собирают детали узлов и механизмов различной сложности, а также сложных агрегатов и станков. Будущие специалисты учатся выполнять ремонт промышленного оборудования, а также устранять дефекты в процессе его сборки и испытания. Учащиеся осваивают методы выполнения технического обслуживания отремонтированных узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин с соблюдением техники безопасности.

Специальность «Технология машиностроения» (код 15.02.16) подходит для тех, кто хочет работать на машиностроительных заводах. Она предполагает изучение связей и закономерностей во время проектирования, производства и испытания машин. Специалисты умеют организовывать рабочие процессы так, чтобы повышать эффективность производства, улучшать качество машин и снижать себестоимость их изготовления. Учебная программа содержит общеобразовательные и профильные предметы. Студенты изучают физику с информатикой на углубленном уровне. На занятиях по инженерной графике они учатся разрабатывать чертежи и технологические схемы с помощью компьютерных программ. План занятий включает изучение механики, металлургии и материаловедения. Среднее профессиональное образование готовит специалистов для производства изделий строго по заданным параметрам. Студенты изучают технологию проектирования, изготовления, контроля качества, стандартизации и сертификации деталей. Они осваивают принципы наладки и правила безопасной эксплуатации рабочего оборудования.

"Роботизированное производство – это автоматизация технологических процессов, путем внедрения роботизированных устройств. Машины заменяют ручной труд, но нужнаются в монтаже, настройке, техническом обслуживании и постоянном контроле правильности работы. Этим занимаются квалифицированные операторы, с дипломом колледжа п специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям)» (15.02.18). На современном производстве используется 3 типа роботов: 1. Автоматические – роботы, которые выполняют двигательные функции по заданным человеком параметрам. 2. Биотехнические – роботы, которые повторяют движения за человеком. 3. Интерактивные – сложные устройства, с различными функциями на основе программирования. Новые модели данных роботизированных устройств оборудуются программами искусственного интеллекта. Во время учебы на практике студенты знакомятся с разными видами отраслевых роботов, участвуют в их монтаже, настройке и техническим обслуживании."

Специалисты по металлообрабатывающим станкам работают на производстве и занимаются ремонтом и техническим обслуживанием специализированного оборудования. Образовательная программа по специальности носит практический характер. Студенты изучают особенности работы устройств, диагностику неполадок и варианты их устранения. Обучение подходит абитуриентам с математическим складом ума. В число обязанностей профессионалов входит ручное установление параметров и оценка правильности ввода данных на предварительном этапе, что невозможно без знаний математики и информационных технологий. Любая ошибка в настройках ведет к браку, поэтому будущие специалисты должны быть внимательными, аккуратными и точными.

Специалисты по металлообрабатывающим станкам работают на производстве и занимаются ремонтом и техническим обслуживанием специализированного оборудования. Образовательная программа по специальности носит практический характер. Студенты изучают особенности работы устройств, диагностику неполадок и варианты их устранения. Обучение подходит абитуриентам с математическим складом ума. В число обязанностей профессионалов входит ручное установление параметров и оценка правильности ввода данных на предварительном этапе, что невозможно без знаний математики и информационных технологий. Любая ошибка в настройках ведет к браку, поэтому будущие специалисты должны быть внимательными, аккуратными и точными.