Корпус №4 в ТКТТС

Базу профессионального образования составляют теория и устройство судна, управление судном, также студенты осваивают навигацию, гидрометеорологию и лоцию. В рамках общей инженерной подготовки рассматриваются технические дисциплины: электротехника, инженерная графика, механика и сертификация. Производственную практику будущие судоводители проходят в портах морского и речного транспорта, на судах рыбопромыслового флота, а также в более узкой сфере — на плавучих буровых установках, торговых судах, а также в организациях, которые контролируют передвижение водного транспорта.

Базу профессионального образования составляют теория и устройство судна, управление судном, также студенты осваивают навигацию, гидрометеорологию и лоцию. В рамках общей инженерной подготовки рассматриваются технические дисциплины: электротехника, инженерная графика, механика и сертификация. Производственную практику будущие судоводители проходят в портах морского и речного транспорта, на судах рыбопромыслового флота, а также в более узкой сфере — на плавучих буровых установках, торговых судах, а также в организациях, которые контролируют передвижение водного транспорта.

Техники с судомеханическим профилем подготовки изучают материаловедение и технологию используемых в производстве материалов, перечень дисциплин с метрологическим уклоном, а также инженерные предметы: механику, инженерную графику, электронику. Базу профессионального образования составляют судовые двигатели внутреннего сгорания, технология работы с судовыми турбомашинами, а также теория и устройство судна. Практику будущие специалисты по обслуживанию судовых энергетических установок проходят непосредственно на судах, в портах, а также научно-исследовательских организациях и конструкторских бюро.

Техники с судомеханическим профилем подготовки изучают материаловедение и технологию используемых в производстве материалов, перечень дисциплин с метрологическим уклоном, а также инженерные предметы: механику, инженерную графику, электронику. Базу профессионального образования составляют судовые двигатели внутреннего сгорания, технология работы с судовыми турбомашинами, а также теория и устройство судна. Практику будущие специалисты по обслуживанию судовых энергетических установок проходят непосредственно на судах, в портах, а также научно-исследовательских организациях и конструкторских бюро.

Основу учебной программы будущих техников судового электрооборудования и средств автоматики составляют теоретические дисциплины, связанные со специализированным приборным оборудованием и техобслуживанием морской, речной и круизной техники. Изучается инженерная графика, электрооборудование, материаловедение, метрология. Дополнительно организуется производственная практика, которая позволяет будущим судостроительным техникам выработать навыки эксплуатации опытных образцов изделий, узлов, систем, а также их испытания.

Основу учебной программы будущих техников судового электрооборудования и средств автоматики составляют теоретические дисциплины, связанные со специализированным приборным оборудованием и техобслуживанием морской, речной и круизной техники. Изучается инженерная графика, электрооборудование, материаловедение, метрология. Дополнительно организуется производственная практика, которая позволяет будущим судостроительным техникам выработать навыки эксплуатации опытных образцов изделий, узлов, систем, а также их испытания.

Студенты изучают экономические, транспортные, логистические дисциплины, в число которых входят технология перевозочного процесса, организация движения по видам транспорта, основы планирования и организации перевозок на предприятии. Обучающиеся приобретают базовые навыки выбора необходимых транспортных средств, проектирования и ведения транспортной системы компании, организации внутрипроизводственных транспортно-экспедиционных потоков. Прикладная специфика образования обеспечивается выполнением операций по перевозочному процессу в течение производственной практики.

Студенты изучают экономические, транспортные, логистические дисциплины, в число которых входят технология перевозочного процесса, организация движения по видам транспорта, основы планирования и организации перевозок на предприятии. Обучающиеся приобретают базовые навыки выбора необходимых транспортных средств, проектирования и ведения транспортной системы компании, организации внутрипроизводственных транспортно-экспедиционных потоков. Прикладная специфика образования обеспечивается выполнением операций по перевозочному процессу в течение производственной практики.

Выпускники занимаются управлением и обслуживанием подъемно-транспортных машин и механизмов. В процессе обучения студенты знакомятся с устройством перегрузочных машин, назначением их приборов и механизмов, узнают способы строповки и зацепки грузов. Учащиеся получают опыт проверки исправности, надежности и безопасности всех механизмов и систем подъемно-транспортной техники. Будущие специалисты готовятся обрабатывать и оформлять товарно-транспортную документацию, выполнять работы по контролю за работой транспортных средств.

Выпускники занимаются управлением и обслуживанием подъемно-транспортных машин и механизмов. В процессе обучения студенты знакомятся с устройством перегрузочных машин, назначением их приборов и механизмов, узнают способы строповки и зацепки грузов. Учащиеся получают опыт проверки исправности, надежности и безопасности всех механизмов и систем подъемно-транспортной техники. Будущие специалисты готовятся обрабатывать и оформлять товарно-транспортную документацию, выполнять работы по контролю за работой транспортных средств.

Область деятельности специалистов связана с обработкой судостроительных материалов, сборкой и монтажом судовых конструкций, оборудования, ремонтом, утилизацией металлических судов и другой морской и речной техники. В процессе обучения студенты знакомятся с классификацией судов, их мореходными качествами, технико-эксплуатационными характеристиками, а также узнают виды, состав, объекты и стадии производственного процесса в судостроении. Учащиеся получают опыт выполнения монтажа, ремонта и испытаний судовых котлов и котельных агрегатов, участвуют в изготовлении, сборке и установке деталей и узлов судового оборудования, металлической мебели, монтаже элементов судовых конструкций, корпусов, устройств и систем металлических судов. Студенты нарабатывают навыки выполнения слесарных работ при разработке и сборке узлов, обработке деталей, демонтаже вспомогательных механизмов, электрооборудования, теплообменных аппаратов, трубопроводов. Под руководством наставника учащиеся занимаются ремонтом корпуса судна, судовых механизмов, устройств и систем, выполняют электрогазосварочные работы при подгонке и сборке конструкций различного назначения.

Выпускники занимаются приготовлением блюд, хлебобулочных изделий в условиях автономного плавания на судах различного назначения. В процессе обучения студенты знакомятся с условиями хранения, упаковки продуктов, особенностями питания моряков в разных условиях плавания. Они узнают устройство, назначение основных видов механического, теплового, холодильного оборудования кулинарного и кондитерского производства, а также последовательность выполнения технологических операций при приготовлении блюд. Учащиеся получают опыт составления заявок на продукты питания, обслуживания оборудования на судне и камбузе, приготовления, оценки качества полуфабрикатов, блюд, хлебобулочных изделий. Будущим специалистам необходимы навыки заделки пробоин и течей в корпусе судна, выполнения мер по предотвращению пожаров, оказания первой медицинской помощи.

Выпускники занимаются приготовлением блюд, хлебобулочных изделий в условиях автономного плавания на судах различного назначения. В процессе обучения студенты знакомятся с условиями хранения, упаковки продуктов, особенностями питания моряков в разных условиях плавания. Они узнают устройство, назначение основных видов механического, теплового, холодильного оборудования кулинарного и кондитерского производства, а также последовательность выполнения технологических операций при приготовлении блюд. Учащиеся получают опыт составления заявок на продукты питания, обслуживания оборудования на судне и камбузе, приготовления, оценки качества полуфабрикатов, блюд, хлебобулочных изделий. Будущим специалистам необходимы навыки заделки пробоин и течей в корпусе судна, выполнения мер по предотвращению пожаров, оказания первой медицинской помощи.