Выпускники востребованы на предприятиях различных отраслевой направленности, где присутствуют электрооборудование: электродвигатели, усилители, световая и звуковая сигнализация, посты управления, магнитные станции. Специалисты могут обслуживать электроустановки на подстанциях, трансформаторы, станки, агрегаты, механизмы и многое другое.
Специальность дает возможность работать штукатуром, маляром, облицовщиком-плиточником и облицовщиком-мозаичником или установщиком каркасно-обшивных конструкций. Профессионалы могут совмещать несколько направлений деятельности.
Мастера устраиваются работать в строительные компании, жилищно-коммунальные организации и фирмы, которые оказывают услуги по ремонту. Специалист может выполнять заказы в качестве самозанятого. Профессия открывает перспективы для самореализации в области художественной росписи стен, создания мозаики или муралов. Доступен карьерный рост до бригадира и прораба.
"Профессионалы входят в состав отдела КИПиА на промышленных предприятиях. Перспектива карьерного роста – получение должности бригадира или мастера производственного участка. Для дальнейшего продвижения по карьерной лестнице и назначения инженером КИПиА необходимо получение профильного высшего образования.
Специалисты могут работать на любых промышленных или энергетических предприятиях, поэтому спрос на выпускников со специальностью «Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики» на рынке труда остается высоким."
"Объекты профессиональной деятельности специалситов:
· Сырье
· Руда
· Сплавы металлов
· Нефть и газ
· Готовая продукция в легкой и текстильной промышленности.
Места для трудоустройства:
· Наукоемкие производства нефтегазохимического комплекса
· Металлургические заводы
· Авиа- и машиностроение
· Химическая промышленность
· Фармацевтика
· ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии»
· Центры стандартизации и метрологии
· Лаборатории и НИИ
· Центры охраны окружающей среды
· Производство строительных материалов.
Работа в каждой области требует знания специализированных российских и международных стандартов качества, поэтому обучение ведется по отраслям."
