Специальности в Пермский авиационный техникум им. А.Д. Швецова

Профессиональная подготовка будущих специалистов по компьютерным системам немыслима без усвоения принципов построения компьютерных сетей, получения прикладных навыков администрирования серверов на базе Windows, Unix, Web, SQL. Практическая подготовка обеспечивает знакомство с базовой нормативно-технической документацией, работу с периферийным оборудованием, составом компьютерных комплексов и сетей. Студенты специальности умеют пользоваться методами автоматизированного проектирования микропроцессорных и цифровых устройств на базе интегральных схем.

Выпускники данной специальности владеют навыками разработки, отладки и тестирования программных продуктов и модулей для настольных, мобильных и платформ. Студенты учатся создавать программные продукты и выявлять наиболее эффективные решения для выполнения технического задания. Студенты занимаются разработкой технической и обучающей документации для пользователей разработанных программных продуктов и информационных сетей. На практических занятиях учащиеся также устанавливают, настраивают программное обеспечение для рабочих станций и компьютерных сетей. Выпускники умеют проектировать, разрабатывать, оптимизировать различные приложения. Нередко они владеют навыками администрирования информационных ресурсов и баз данных.

Студентам специальности преподаются основы конструкторской деятельности, начала патентоведения, прикладные навыки автоматизации и технологии авиастроительного производства. Внедрять и сопровождать проводимые технологические процессы должен уметь каждый студент к моменту выпуска из учебного заведения. Производственная практика обеспечивает навыки составления расчетных схем и сборочных чертежей, эскизов, выбора оборудования для технических испытаний. Также будущие техники конструируют прототипы двигателей для производства, занимаются исследованием патентной чистоты разработок.

Область деятельности специалистов этого профиля связана с дистанционным пилотированием беспилотных воздушных судов различного типа, техническим обслуживанием их функционального оборудования, систем передачи и обработки информации, крепления внешних грузов. Студенты изучают летно-технические характеристики беспилотных судов самолетного и вертолетного типа, основы аэродинамики, аэронавигации, правила обслуживания воздушного движения. Учащиеся получают опыт управления беспилотными суднами, использования систем крепления внешнего груза, бортовых систем, а также участвуют в наладке, настройке, регулировке оборудования на летательном аппарате и в лабораторных условиях. На практических занятиях студенты занимаются подключением приборов, регистрацией необходимых характеристик, обработкой полученных результатов.

Выпускники контролируют качество продукции на каждой стадии производства, принимают участие в подготовке, оформлении технической документации. Они также выполняют работы по модернизации и внедрению новых методов и средств контроля. В процессе обучения студенты знакомятся с методами контроля и испытаний сырья, полуфабрикатов, комплектующих изделий и готовой продукции, изучают основные этапы технологического процесса, виды брака, причины его возникновения и способы предупреждения. Учащиеся получают опыт проведения контроля качества сырья и полуфабрикатов с помощью измерительного оборудования, определения показателей технического состояния оборудования, оснастки и инструментов. Будущие специалисты учатся подготавливать и оформлять документацию на соответствие продукции и услуг требованием норм, технических условий, а также анализировать результаты контроля качества продукции.

Литейное дело – комплексная отрасль металлургии, которая предполагает серьезную подготовку не только по металловедению, но и по технологическим процессам обработки металлов. Рассматривается автоматизация литейного производства, основы электротехники и электроники, механизация работы в цехах. Прикладная подготовка предлагает студентам уже во время учебы попробовать себя в роли литейщика и изготовить качественную литейную форму. Дополнительные учебные курсы по управлению качеством на производстве – серьезный стимул для студентов специальности с повышенным профилем к осуществлению руководящих обязанностей.

Выпускники участвуют в процессе производства различных изделий с помощью послойного наращивания и синтеза объектов, с использованием 3D-технологий. Для эффективной работы специалисту необходимы знания различных технических дисциплин, таких как инженерная графика, электротехника, электроника, техническая механика и теплотехника. В процессе обучения студенты знакомятся с типовыми технологическими процессами производства деталей и узлов машин, изучают методы формообразования в машиностроении. Учащиеся узнают, из чего состоят и как управляются системы мехатроники, составляют управляющие программы для программируемых контроллеров. На практических занятиях учащиеся создают компьютерные модели реальных объектов с помощью бесконтактной оцифровки, выполняют их проверку и исправление ошибок. Студенты получают опыт работы на аддитивных установках, регулируют параметры и режимы их работы, учатся выполнять задачи по финишной обработке полученных изделий. Будущие специалисты выявляют и устраняют неисправности в работе аддитивных установок, а также вспомогательных электротехнических, оптических, электромеханических систем и устройств.

Специальность «Технология машиностроения» (код 15.02.16) подходит для тех, кто хочет работать на машиностроительных заводах. Она предполагает изучение связей и закономерностей во время проектирования, производства и испытания машин. Специалисты умеют организовывать рабочие процессы так, чтобы повышать эффективность производства, улучшать качество машин и снижать себестоимость их изготовления. Учебная программа содержит общеобразовательные и профильные предметы. Студенты изучают физику с информатикой на углубленном уровне. На занятиях по инженерной графике они учатся разрабатывать чертежи и технологические схемы с помощью компьютерных программ. План занятий включает изучение механики, металлургии и материаловедения. Среднее профессиональное образование готовит специалистов для производства изделий строго по заданным параметрам. Студенты изучают технологию проектирования, изготовления, контроля качества, стандартизации и сертификации деталей. Они осваивают принципы наладки и правила безопасной эксплуатации рабочего оборудования.

Специальность осуществляет подготовку квалифицированных специалистов по техобслуживанию авиационных приборов и комплексов, охватывая как теоретический пласт необходимых дисциплин, так и комплекс прикладных навыков. Студенты осваивают ряд практических навыков, направленных на улучшение их компетенций в последующей работе. Самый важный навык, вырабатываемый в процессе обучения, связан с эксплуатацией авиационные приборы комплексов, бортовых устройств и систем. Производственная практика проходит на эксплуатационных базах авиатехники, авиастроительных заводах.

Основу подготовки студентов-радиоэлектронщиков составляет технология и теоретические основы разработки, эксплуатации, ремонта радиоэлектронных устройств. В числе базовых дисциплин специальности – электротехника, электрорадиоизмерения и инженерная графика. Во время производственной практики радиомонтажники практикуют работу с конструктивными материалами – металлами – и обучение выбору необходимых технологических операций – сварки, литья, резания. Дважды во время обучения организуется производственная практика на предприятиях отрасли.

Выпускники занимаются монтажом, обслуживанием и ремонтом мехатронных систем. В их должностные обязанности входит их программирование, оптимизация работы, а также конструирование, установка и ремонт мобильных робототехнических комплексов. На практических занятиях студенты выполняют монтажные и пуско-наладочные работы мехатронных систем, занимаются их программированием с учетом специфики технологических процессов. Учащиеся знакомятся с методиками расчета параметров электрических, гидравлических и пневматических схем, выполняют разработку несложных мехатронных систем с помощью специализированного программного обеспечения. Студенты получают опыт монтажа и обслуживания мобильных робототехнических комплексов, учатся находить и устранять неисправности в работе оборудования, изучают методики предупреждения его отказов и аварий.

Литейное дело – комплексная отрасль металлургии, которая предполагает серьезную подготовку не только по металловедению, но и по технологическим процессам обработки металлов. Рассматривается автоматизация литейного производства, основы электротехники и электроники, механизация работы в цехах. Прикладная подготовка предлагает студентам уже во время учебы попробовать себя в роли литейщика и изготовить качественную литейную форму. Дополнительные учебные курсы по управлению качеством на производстве – серьезный стимул для студентов специальности с повышенным профилем к осуществлению руководящих обязанностей.

Студентам специальности преподаются основы конструкторской деятельности, начала патентоведения, прикладные навыки автоматизации и технологии авиастроительного производства. Внедрять и сопровождать проводимые технологические процессы должен уметь каждый студент к моменту выпуска из учебного заведения. Производственная практика обеспечивает навыки составления расчетных схем и сборочных чертежей, эскизов, выбора оборудования для технических испытаний. Также будущие техники конструируют прототипы двигателей для производства, занимаются исследованием патентной чистоты разработок.

Специальность осуществляет подготовку квалифицированных специалистов по техобслуживанию авиационных приборов и комплексов, охватывая как теоретический пласт необходимых дисциплин, так и комплекс прикладных навыков. Студенты осваивают ряд практических навыков, направленных на улучшение их компетенций в последующей работе. Самый важный навык, вырабатываемый в процессе обучения, связан с эксплуатацией авиационные приборы комплексов, бортовых устройств и систем. Производственная практика проходит на эксплуатационных базах авиатехники, авиастроительных заводах.

Основу подготовки студентов-радиоэлектронщиков составляет технология и теоретические основы разработки, эксплуатации, ремонта радиоэлектронных устройств. В числе базовых дисциплин специальности – электротехника, электрорадиоизмерения и инженерная графика. Во время производственной практики радиомонтажники практикуют работу с конструктивными материалами – металлами – и обучение выбору необходимых технологических операций – сварки, литья, резания. Дважды во время обучения организуется производственная практика на предприятиях отрасли.

Профессиональная подготовка будущих специалистов по компьютерным системам немыслима без усвоения принципов построения компьютерных сетей, получения прикладных навыков администрирования серверов на базе Windows, Unix, Web, SQL. Практическая подготовка обеспечивает знакомство с базовой нормативно-технической документацией, работу с периферийным оборудованием, составом компьютерных комплексов и сетей. Студенты специальности умеют пользоваться методами автоматизированного проектирования микропроцессорных и цифровых устройств на базе интегральных схем.

Выпускники участвуют в процессе производства различных изделий с помощью послойного наращивания и синтеза объектов, с использованием 3D-технологий. Для эффективной работы специалисту необходимы знания различных технических дисциплин, таких как инженерная графика, электротехника, электроника, техническая механика и теплотехника. В процессе обучения студенты знакомятся с типовыми технологическими процессами производства деталей и узлов машин, изучают методы формообразования в машиностроении. Учащиеся узнают, из чего состоят и как управляются системы мехатроники, составляют управляющие программы для программируемых контроллеров. На практических занятиях учащиеся создают компьютерные модели реальных объектов с помощью бесконтактной оцифровки, выполняют их проверку и исправление ошибок. Студенты получают опыт работы на аддитивных установках, регулируют параметры и режимы их работы, учатся выполнять задачи по финишной обработке полученных изделий. Будущие специалисты выявляют и устраняют неисправности в работе аддитивных установок, а также вспомогательных электротехнических, оптических, электромеханических систем и устройств.

Выпускники данной специальности владеют навыками разработки, отладки и тестирования программных продуктов и модулей для настольных, мобильных и платформ. Студенты учатся создавать программные продукты и выявлять наиболее эффективные решения для выполнения технического задания. Студенты занимаются разработкой технической и обучающей документации для пользователей разработанных программных продуктов и информационных сетей. На практических занятиях учащиеся также устанавливают, настраивают программное обеспечение для рабочих станций и компьютерных сетей. Выпускники умеют проектировать, разрабатывать, оптимизировать различные приложения. Нередко они владеют навыками администрирования информационных ресурсов и баз данных.

Выпускники занимаются монтажом, обслуживанием и ремонтом мехатронных систем. В их должностные обязанности входит их программирование, оптимизация работы, а также конструирование, установка и ремонт мобильных робототехнических комплексов. На практических занятиях студенты выполняют монтажные и пуско-наладочные работы мехатронных систем, занимаются их программированием с учетом специфики технологических процессов. Учащиеся знакомятся с методиками расчета параметров электрических, гидравлических и пневматических схем, выполняют разработку несложных мехатронных систем с помощью специализированного программного обеспечения. Студенты получают опыт монтажа и обслуживания мобильных робототехнических комплексов, учатся находить и устранять неисправности в работе оборудования, изучают методики предупреждения его отказов и аварий.

Область деятельности специалистов этого профиля связана с дистанционным пилотированием беспилотных воздушных судов различного типа, техническим обслуживанием их функционального оборудования, систем передачи и обработки информации, крепления внешних грузов. Студенты изучают летно-технические характеристики беспилотных судов самолетного и вертолетного типа, основы аэродинамики, аэронавигации, правила обслуживания воздушного движения. Учащиеся получают опыт управления беспилотными суднами, использования систем крепления внешнего груза, бортовых систем, а также участвуют в наладке, настройке, регулировке оборудования на летательном аппарате и в лабораторных условиях. На практических занятиях студенты занимаются подключением приборов, регистрацией необходимых характеристик, обработкой полученных результатов.