Специальности после 9 класса в КПТ

Образование будущих медсестер начинается с теории: сначала они получают общее представление об анатомии и физиологии человека, учатся диагностировать заболевание при первичном обращении пациента за доврачебной помощью. Далее студентов учат оказывать первую медицинскую помощь, а также выполнять необходимые медицинские манипуляции (производить забор тканей для анализов, осуществлять простые медицинские процедуры). При выборе определенных специализаций – к примеру, медицинская сестра в офтальмологическом кабинете или медсестра физиологического кабинета, - требуется также освоение тонкостей работы с приборами, используемыми при лечении и диагностике пациентов. Выбирая специальность с повышенным уровнем подготовки, студентам стоит готовиться к изучению основ менеджмента и хозяйственного управления, эти дисциплины пригодятся при повышении до должности старшей сестры или сестры-хозяйки.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Специалисты этого профиля занимаются техническим обслуживанием и ремонтом автомобильных двигателей, электрооборудования и электронных систем, шасси, кузова автомобилей. В процессе обучения студенты знакомятся с классификацией, основными характеристиками и техническими параметрами двигателей, систем и агрегатов автомотехники. Учащиеся получают навыки их сборки и разборки, диагностики работы, технического обслуживания и ремонта. Студенты учатся планировать и осуществлять руководство персоналом производственного участка, контролировать, анализировать его деятельность, рассчитывать технико-экономические показатели работы подразделения, а также эффективность проведения модернизации и тюнинга транспортных средств.

Сфера деятельности выпускников связана с приготовлением, оформлением и подготовкой к реализации холодных и горячих блюд различной сложности, десертов, напитков, кондитерских и хлебобулочных изделий. Специалисты также занимаются организацией и контролированием деятельности подчиненного персонала. Студенты изучают виды, назначение, способы эксплуатации технологического оборудования, инструментов, весоизмерительных приборов с учетом техники безопасности. Они знакомятся с ассортиментом, рецептурой, условиями хранения и требованиями к качеству авторских, брендовых и региональных блюд, способами сокращения потерь и сохранения пищевой ценности приготовленной продукции. Учащиеся получают навыки разработки и адаптации рецептов блюд в зависимости от изменения спроса, оценки качества сырья, продуктов, полуфабрикатов и готовой продукции. Будущим специалистам важно уметь рассчитывать производственные показатели, стоимость готовой продукции, составлять графики работы подчиненного персонала, контролировать и оценивать его деятельность.

Профессия Мастер общестроительных работ (код специальности 08.01.27, СПО) основана на применении большого числа навыков. Это направление обучения подходит для тех, кто любит работать руками и хорошо разбирается в точных науках. Учебная программа направлена на освоение и отработку практических навыков. Студенты учатся выполнять монтажные, каменные, печные, бетонные, арматурные, электросварочные, кровельные и другие работы, демонтаж сооружений. В учебный план входит освоение различных технологий каменной кладки и видов соединений металлических конструкций. Студенты проходят производственную практику в строительных компаниях. Итоговая аттестация проводится в формате защиты дипломного проекта. Выпускники становится мастерами широкого профиля, востребованными на рынке труда.

Профессия Мастер отделочных строительных и декоративных работ (код специальности 08.01.28, СПО) подразумевает освоение технологий отделки поверхностей. Специализация подходит людям, которые любят работать руками, разбираются в точных науках и имеют развитый художественный вкус. Учебная программа сосредоточена на освоении практических навыков для отделки внутри и снаружи зданий. Во время обучения студенты осваивают тонкости отделки разных типов поверхностей. Выпускники умеют: - проводить разметку стен, потолка и пола; - выбирать отделочные материалы и инструменты; - готовить строительные растворы разных типов; - работать с обычной, текстурной, декоративной штукатуркой; - проводить окрашивание поверхностей; - использовать средства механизации рабочего процесса; - клеить обои и устанавливать стеновые панели; - монтировать перекрытия из листов гофрокартона; - работать с конструкциями сложной формы; - укладывать настенную, напольную, полочную плитку. Программа обучения включает прохождение практики в строительных компаниях и организациях, оказывающих услуги по ремонту. Итоговая аттестация включает написание и защиту дипломного проекта.

"Обучение по специальности «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (13.02.13) доступно в разных отраслевых и многопрофильных колледжах. Студенты занимаются изучением технических и технологических характеристик машин и приборов, промышленного или бытового назначения. Узкая специализация зависит от отрасли, так как на разных производствах используются разные установки и электрическое оборудование. Студенты учатся работать с технической документацией, инструкциями по эксплуатации и ремонту устройств, контролем качества оборудования. На практике все учащиеся осваивают электро-слесарное дело. Учеба подходит абитуриентам с развитым логическим мышлением, которые готовы решать различные технические задачи. Работа связана с использованием мелкой моторики и большой нагрузкой на орган зрения, поэтому перед поступлением обязательно прохождение медицинской комиссии и получение допуска к освоению специальности от окулиста, терапевта и хирурга. Навыки, полученные во время учебы, помогают в быту. Профессионалам не обязательно устраиваться на штатные должности электромехаников, можно открыть собственную компанию по ремонту и обслуживанию электрооборудования."

"Образовательная программа по специальности колледжа «Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА)» (15.01.37) объединяет теоретическую подготовку на базе учебного заведения и отработку практических навыков на производственных базах предприятий. Студенты учатся: · Составлять электронные схемы · Собирать устройства на без печатных плат · Выполнять диагностику неисправностей контрольно-измерительных приборов · Работать с осциллографами и показаниями осциллограмм · Оценивать эффективность и стабильность работы сложных систем · Использовать автоматизированные средства динамического мониторинга показателей Обучение подходит абитуриентам, которые желают получить рабочую специальность, но при этом не заниматься тяжелым физическим трудом, связанным с механическим ремонтом. Специалистам необходимо развитое логическое мышление и понимание физических законов передачи электроэнергии по цепям при параллельном или последовательном соединении. Профессионалы разбираются в транзисторах, резисторах и микросхемах. В процессе ремонта используют высокотехнологичное оборудование – паяльные станции, ультразвуковые очистители плат, сепараторы, электродные ванны."

Специалисты по металлообрабатывающим станкам работают на производстве и занимаются ремонтом и техническим обслуживанием специализированного оборудования. Образовательная программа по специальности носит практический характер. Студенты изучают особенности работы устройств, диагностику неполадок и варианты их устранения. Обучение подходит абитуриентам с математическим складом ума. В число обязанностей профессионалов входит ручное установление параметров и оценка правильности ввода данных на предварительном этапе, что невозможно без знаний математики и информационных технологий. Любая ошибка в настройках ведет к браку, поэтому будущие специалисты должны быть внимательными, аккуратными и точными.

Промышленное оборудование используется в различных производственных линиях. Современные механические и электромеханические устройства делятся на 4 большие группы: 1. Машины, которые отвечают за транспортировку грузов разной массы – краны, погрузчики, передаточные тележки, конвейеры, транспортеры 2. Двигатели – силовые установки, которые отвечают за запуск и работу устройств 3. Обрабатывающее оборудование – станки, ножницы, агрегаты резки и шлифовки 4. Технологические устройства – сложная специализированная техника, которая работает на программном обеспечении и обеспечивает автоматизацию технологических процессов. На разных производствах используется разное оборудование. Выпускники колледжа по специальности «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)» (15.02.17) учатся работать с устройствами различного типа. На практике они вместе с мастерами и ведущими специалистами отрабатывают правильность монтажа, технического обслуживания, настройки и наладки техники.

Специальность колледжа «Мастер по изготовлению швейных изделий» (29.01.33) чаще выбирают абитуриенты женского пола. Профессия подходит творческим и креативным людям, желающим получить перспективную и востребованную профессию на рынке труда. Во время учебы студенты осваивают технологии промышленного производства одежды, проходят практику на предприятиях легкой промышленности.