Специальности после 9 класса в ОАТК им. В.Н. Бевзюка

Специалисты этого профиля занимаются техническим обслуживанием и ремонтом автомобильных двигателей, электрооборудования и электронных систем, шасси, кузова автомобилей. В процессе обучения студенты знакомятся с классификацией, основными характеристиками и техническими параметрами двигателей, систем и агрегатов автомотехники. Учащиеся получают навыки их сборки и разборки, диагностики работы, технического обслуживания и ремонта. Студенты учатся планировать и осуществлять руководство персоналом производственного участка, контролировать, анализировать его деятельность, рассчитывать технико-экономические показатели работы подразделения, а также эффективность проведения модернизации и тюнинга транспортных средств.

Повышенный уровень подготовки по специальности «Правоохранительная деятельность» характеризуется особым вниманием к организационно-управленческой деятельности в контексте регулирования правовых отношений между населением и органами государственной власти. Компетенции, формируемые у студентов, позволяют им осуществлять организацию судебно-психологической и психолого-психиатрической экспертиз правонарушителей. Во время обучения студентам предстоит пройти серьезную физическую подготовку, которая даст им возможность содействовать обеспечению безопасности граждан силовыми методами. Отдельно стоит отметить педагогическую и первичную медицинскую подготовку студентов.

Студенты данной специальности в дополнение к фундаментальной геологической и геофизической подготовке получают комплекс практических навыков. Производственная практика обеспечивает усвоение навыков отработки новых методов бурения, выбора лучшего варианта проводки сверхглубоких скважин в сложных геологических условиях, контроля параметров используемых в процессе бурения растворов, кроме того, совершенствуется умение организовать технологические процессы бурения. Повышенный уровень подготовки характеризуется внедрением в учебную программу управленческого блока дисциплин.

Базовое геологическое образование обеспечивается студентам в самом начале обучения, после чего начинается узкопрофессиональная подготовка будущих технологов. На практике специалисты по разработке и использованию скважин для добычи нефти и газа учатся контролировать работу нефтегазопромыслового оборудования, выполнять его техобслуживание и ремонт. В дополнение к специальным дисциплинам, студенты изучают электронику и электротехнику, основы управления производственными работами и их организации, инженерную графику и стандартизацию.

В рамках профессиональной подготовки студенты специальности осваивают принцип действия и особенности конструкции оборудования подвижного состава. Их знакомят с характерными видами повреждений подвижного состава, способами их предупреждения и обнаружения. Теоретические дисциплины направлены на выработку основ экономической деятельности предприятия, усвоение правил охраны труда и противопожарной безопасности. Важную часть образовательной программы составляют правила эксплуатации железных дорог и умение разрабатывать регламентирующие инструкции для подчиненных.

Студенты изучают экономические, транспортные, логистические дисциплины, в число которых входят технология перевозочного процесса, организация движения по видам транспорта, основы планирования и организации перевозок на предприятии. Обучающиеся приобретают базовые навыки выбора необходимых транспортных средств, проектирования и ведения транспортной системы компании, организации внутрипроизводственных транспортно-экспедиционных потоков. Прикладная специфика образования обеспечивается выполнением операций по перевозочному процессу в течение производственной практики.

В список обязательных предметов учебной программы включаются проектирование систем газораспределения и газопотребления, технологические процессы конструирования и монтажа система газоснабжения. Параллельно изучаются компьютерные технологии и современное материаловедение, эти два предмета обеспечивают максимально эффективный результат процесса проектирования и возведения газовых систем. Фундаментальные основы профессионального образования обеспечиваются изучением геодезии, гидравлики и аэродинамики. Повышенный профиль образования характеризуется глубоким изучением управленческих и экономических дисциплин, позволяющих выпускникам занимать руководящие должности.

Студенты-логисты изучают экономические, производственные, логистические дисциплины, в число которых входят анализ финансово-хозяйственной деятельности компании, основы планирования и организации логистики на предприятии, оптимизация ресурсов компании и многое другое. Обучающиеся получают навыки выбора компетентных перевозчиков, проектирования и ведения логистической системы компании, организации внутрипроизводственных логистических потоков. Расчет и анализ издержек на логистические операции также находится в сфере компетенций будущих выпускников. Прием и проверка товара, контроль оплаты поставок, контроль выполнения заказов на доставку – все это спектре знаний будущих выпускников специальности.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Профессиональная деятельность выпускников связана с обслуживанием пассажиров, вагона и его оборудования в пути следования, а также с сопровождением грузов, спецвагонов. Студенты изучают обязанности проводника по подготовке вагонов перед рейсом, основные требования Устава железных дорог, знакомятся с условиями перевозки грузов и багажа, Они знакомятся с принципом работы систем отопления, воздухоснабжения, вентиляции, электрооборудования, установленного в вагоне. Учащиеся получают навыки обслуживания приборов и оборудования, применяемых в профессиональной деятельности, проверки их работоспособности, а также обеспечения условий перевозки и сохранности имущества спецвагона. Студенты учатся оформлять проездные и перевозочные документы с помощью автоматизированных систем и вручную, регулировать работу средств связи, сигнализации.

Область деятельности специалистов этого профиля связана с дистанционным пилотированием беспилотных воздушных судов различного типа, техническим обслуживанием их функционального оборудования, систем передачи и обработки информации, крепления внешних грузов. Студенты изучают летно-технические характеристики беспилотных судов самолетного и вертолетного типа, основы аэродинамики, аэронавигации, правила обслуживания воздушного движения. Учащиеся получают опыт управления беспилотными суднами, использования систем крепления внешнего груза, бортовых систем, а также участвуют в наладке, настройке, регулировке оборудования на летательном аппарате и в лабораторных условиях. На практических занятиях студенты занимаются подключением приборов, регистрацией необходимых характеристик, обработкой полученных результатов.

Профессия Мастер отделочных строительных и декоративных работ (код специальности 08.01.28, СПО) подразумевает освоение технологий отделки поверхностей. Специализация подходит людям, которые любят работать руками, разбираются в точных науках и имеют развитый художественный вкус. Учебная программа сосредоточена на освоении практических навыков для отделки внутри и снаружи зданий. Во время обучения студенты осваивают тонкости отделки разных типов поверхностей. Выпускники умеют: - проводить разметку стен, потолка и пола; - выбирать отделочные материалы и инструменты; - готовить строительные растворы разных типов; - работать с обычной, текстурной, декоративной штукатуркой; - проводить окрашивание поверхностей; - использовать средства механизации рабочего процесса; - клеить обои и устанавливать стеновые панели; - монтировать перекрытия из листов гофрокартона; - работать с конструкциями сложной формы; - укладывать настенную, напольную, полочную плитку. Программа обучения включает прохождение практики в строительных компаниях и организациях, оказывающих услуги по ремонту. Итоговая аттестация включает написание и защиту дипломного проекта.

Специальность «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения» (код 08.02.12) подходит для тех, кто хочет заниматься развитием транспортной инфраструктуры. ССУЗы готовят специалистов, которые могут проектировать дороги, работать на стройплощадке, следить за правильной эксплуатацией дорожного полотна. Сфера деятельности подходит людям с развитым пространственным мышлением и техническим складом ума. Среднее профессиональное образование имеет практическую направленность. Студенты изучают строительство городских дорог, междугородних транспортных магистралей, аэродромов, мостов и развязок, а также других объектов дорожного комплекса. В учебную программу входят занятия по экономике отрасли, изучению действующих нормативных актов и планированию работы бригады. Студенты учатся проводить геодезические исследования, пользоваться прикладным софтом для развития дорожной отрасли, проводить экономические расчеты. Учебный план включает практику по специальности в партнерских организациях. Участие в строительных работах дает возможность закрепить полученные навыки и узнать больше подробностей о специфике труда.

Специальность «Землеустройство» (код 21.02.19) подходит тем, кто хочет заниматься измерением границ участков и контролировать соблюдение правил использования земель. Работа подходит людям, которые обладают хорошей зрительной памятью, внимательностью к деталям и развитым пространственным мышлением. Среднее профессиональное образование помогает быстрее освоить желаемую специальность. В учебную программу включены и общеобразовательные предметы, но большее количество часов уделяется профильным дисциплинам. Студенты изучают земельные и природоохранные законы и учатся их применять. Они учатся работать с земельным кадастром: находить нужные сведения об объектах и добавлять новую информацию. Студенты обучаются выполнять изыскания в полевых условиях, оценивать результаты и оформлять документы для сделок с землей.

Основой подготовки будущих банковских специалистов становится весь спектр дисциплин, связанных с экономикой и финансами. Статистика, менеджмент, бухгалтерский учет, финансы и кредит, экономическая теория, ведение всей управленческий и отчетной документации – сфера компетенций будущих работников банка. Во время практических занятий студентов учат производить расчетные операции, разбираться в тонкостях банковских продуктов, осуществлять операции по кредитам. Кроме того, серьезное погружение в реальную работу банковской организации происходит во время учебной и производственной практики на базе банка, финансового отдела компании.