Специальности в Омский колледж культуры и искусств

Прежде чем приступить к освоению специальных дисциплин, студенты изучают историю театра, искусства и возникновения творческих коллективов. Серьезная профессиональная подготовка начинается с изучения режиссерских и исполнительских дисциплин, во время которых у студентов формируются навыки подготовки сценарных планов и программ, репетиционной работы с коллективом, отбора произведений для постановки, обеспечения полноценного функционирования творческого коллектива. Дополнительный блок дисциплин включает в себя обязательные для художественных специальностей грим, актерское мастерство, аранжировку для хора. Педагогическая подготовка необходима для обеспечения грамотного руководства будущих руководителей творческих коллективов.

В ходе профессиональной подготовки студенты учатся разработке и реализации социокультурных программ и проектов от замысла до воплощения. В качестве базы выступают общекультурные предметы. Изучается опыт работы зарубежных и отечественны коллег, критерии эффективной организации досуговой деятельности. Также в числе рассматриваемых учебных дисциплин – основы культурно-досуговой и социально-культурной деятельности, сценарно-режиссерское мастерство, народное художественное творчество и исполнительская подготовка. Дополнительный блок предметов включает иностранный язык, педагогические дисциплины, культуру речи.

Основной акцент обучения по специальности – развитие собственных творческих способностей студента вкупе с солидной музыкально-теоретической и культурологической подготовкой. Серьезное внимание уделяется самостоятельной работе студентов, в ходе которой совершенствуются практически навыки: аранжировка, умение составлять фонограммы, осуществлять компьютерный набор нотного текста, ставить концертные номера. Дополнительно преподается ряд педагогических дисциплин, успешное освоение которых поможет выпускникам работать с детьми. Студентам повышенного уровня предлагается возможность расширить спектр компетенций, освоив инструменты эстрадного оркестра.

Учебная программа специальности состоит из теоретического блока дисциплин и мастер-классов, на которых будущими актерами отрабатываются практические навыки. Теоретическая база включает к себя знание об истории театра, литературы, кинематографа; во время практических занятий студенты учатся сценическому движению, правильной речи, ораторскому искусству, основам грима и пастижа. Во время обучения организуется производственная практика, где студенты ставят небольшие сценки и этюды, по рекомендациям режиссера работают над ролями. Дополнительно преподается ряд педагогических дисциплин.

Живопись и черчение – базовые предметы в учебной программе будущих художников. Эти предметы, на первое место в изучении которых выходит накопление значительного практического опыта, подкрепляются серьезной теоретической подготовкой: история материальной культуры, композиция и анализ произведений изобразительного искусства, цветоведение, история зарубежного и российского искусства и культуры, история литературы. Вспомогательные дисциплины — копирование произведений искусства, пластическая анатомия, технология живописных материалов — помогут выпускникам определиться с собственным художественным стилем. Практика для будущих художников организуется в любых организациях, которым необходимы услуги живописцев.

Гуманитарная и информационно-технологическая подготовка в учебной программе будущих библиотекарей неразрывно связаны. Гуманитарные дисциплины — история литературы, отечественной и зарубежной библиографии, методология деятельности библиотек, организация библиотечных фондов – помогают студентам теоретически закрепить основы будущей профессиональной деятельности. Не менее важная практическая часть будущей работы представлена в виде ряда спецкурсов: по созданию и систематизации баз данных, работе с электронными библиотеками и каталогами, основам логистики в библиотеках и архивах.

Гуманитарная и информационно-технологическая подготовка в учебной программе будущих библиотекарей неразрывно связаны. Гуманитарные дисциплины — история литературы, отечественной и зарубежной библиографии, методология деятельности библиотек, организация библиотечных фондов – помогают студентам теоретически закрепить основы будущей профессиональной деятельности. Не менее важная практическая часть будущей работы представлена в виде ряда спецкурсов: по созданию и систематизации баз данных, работе с электронными библиотеками и каталогами, основам логистики в библиотеках и архивах.

Обучение по специальности предполагает серьезную художественно-культурную и ремесленную подготовку, а также изучение ряда дисциплин, связанных с совершенствованием творческих навыков обучающихся. Студенты изучают декоративно-прикладные ремесла в их историческом развитии и воплощении в материале. Осуществляется серьезная подготовка к осуществлению самостоятельной педагогической и учебно-методической деятельности. Экономический и социально-культурный блок предметов позволит будущим мастерам с художественным чутьем ориентироваться среди материальных ценностей и находить полезное применение своим разработкам.

Успешная исполнительская работа возможна только при достойной теоретической подготовке будущих артистов, которой уделяется значительное внимание при обучении по специальности. История искусств, теория музыки, дирижирование и инструментоведение дополняются серьезной практикой сольного и ансамблевого исполнения. Студентов учат не только принимать участие в концертной программе, занимаясь исполнительской и репетиционной работой, но и самостоятельно организовывать выступления, разрабатывать тематические концертные программы с ориентацией на слушателей различных возрастных групп. Во время обучения организуется специальная практика и практика в педагогическом учреждении.

Подготовка исполнителей для народных музыкальных коллективов – основная задача специальности. Обучение организовано по принципу включенности и теоретических основ классической и народной музыки, и практической работы с различными видами вокального исполнительства. Параллельно осуществляется психолого-педагогическая подготовка обучающихся. Научно-исследовательская работа студентов заключается в сборе материалов о народных музыкальных произведениях, разучивании нового, уникального певческого материала. Во время обучения организуется учебная и педагогическая практика. Во время первой студенты осваивают искусство исполнительства в профильных коллективах, во время второй работают с детьми в учреждениях дополнительного образования и школах искусств.

Во время обучения студенты полностью погружаются в науку делопроизводства и офисного администрирования, которая включает в себя умения координировать работу целой организации, назначать и проводить встречи, работать с электронным документооборотом, обрабатывать входящую и исходящую документацию. Кроме того, серьезным навыком, который развивается в процессе обучения, является умение работать с архивами документов, упорядочивать и оптимизировать документацию. Отдельно необходимо отметить навык работы с конфиденциальной документацией и знание всех необходимых нормативных актов, а также создание внутренних нормативных актов организации.

Специальность «Туризм и гостеприимство» (43.02.16) подходит для тех, кто мечтает о работе в сфере путешествий. Специалисты по туристическим услугам выполняют бронирование гостиниц, туров и отдельных экскурсий. В их обязанности включено сопровождение клиентов и обеспечение безопасности групп, визовая поддержка и помощь с покупкой билетов. Среднее профессиональное образование готовит сотрудников для экскурсионного, туристического и гостиничного бизнеса. Студенты изучают особенности туристических компаний и стандарты по оказанию услуг. Важным предметом для работы по специальности является английский язык. Для подготовки к работе по специальности студенты проходят практику в туристических агентствах. Во время практики они учатся выполнять запросы клиентов и работать с партнерами, чтобы находить выгодные предложения. В программу подготовки специалистов включено изучение делового этикета и принципов решения конфликтов.

Во время обучения студенты полностью погружаются в науку делопроизводства и офисного администрирования, которая включает в себя умения координировать работу целой организации, назначать и проводить встречи, работать с электронным документооборотом, обрабатывать входящую и исходящую документацию. Кроме того, серьезным навыком, который развивается в процессе обучения, является умение работать с архивами документов, упорядочивать и оптимизировать документацию. Отдельно необходимо отметить навык работы с конфиденциальной документацией и знание всех необходимых нормативных актов, а также создание внутренних нормативных актов организации.