Специальности в Техникум экономики и права Московского регионального союза потребительской кооперации

Реалиация продукции – важный этап любого производственного процсса, характеризующий экономическую эффективность работы. Без профессиональных продавцов невозможно привлечение клиентов и увеличение прибыли, поэтому обучение в колледже по специальности «Торговое дело» (38.02.08) пользуется спросом среди абитуриентов. Профессию выбирают выпускники 9 или 11 класса с математическим складом ума, готовые к постоянной коммуникации и общению с людьми. Продавцы постоянно взаимодействуют с покупателями, заказчиками, поставщиками, транспортными компаниями. Во время учебы студенты осваивают эффективный маркетинги менеджмент, изучают психологию потребителей и основы экономической теории.

В дополнение к базовому уровню подготовки по специальности, повышенный уровень предлагает рассмотрение таких дисциплин, как консалтинг в рекламе, подготовка и проведение пиар-мероприятий, организация рекламного бизнеса. В целом, специфика подготовки направлена на развитие креативных и управленческих качеств выпускников. Помимо психологии, рассматривается комплекс социально-политических наук, а также исторический блок. Глубоко изучаются также экономические предметы, которые помогут тем студентам, которые заинтересованы в открытии собственных предприятий.

Дошкольная педагогика и психология становится центральным компонентом повышенного уровня учебной программы специальности «Дошкольное образование». Студенты изучают все аспекты коммуникации с детьми дошкольного возраста, рассматривают их физиологические и гигиенические особенности, психологию ребенка, методику специальной педагогики и психологии. Серьезное внимание уделяется изучению методик раннего развития ребенка. Тонкости взаимоотношений ребенка с родителями и другими взрослыми – также сфера компетенций будущего специалиста. Студенты, обучающиеся в рамках повышенного уровня сложности, также изучают менеджмент, социологию и психологию управления.

Дошкольная педагогика и психология становится центральным компонентом повышенного уровня учебной программы специальности «Дошкольное образование». Студенты изучают все аспекты коммуникации с детьми дошкольного возраста, рассматривают их физиологические и гигиенические особенности, психологию ребенка, методику специальной педагогики и психологии. Серьезное внимание уделяется изучению методик раннего развития ребенка. Тонкости взаимоотношений ребенка с родителями и другими взрослыми – также сфера компетенций будущего специалиста. Студенты, обучающиеся в рамках повышенного уровня сложности, также изучают менеджмент, социологию и психологию управления.

Студентам, которые выбрали для себя профессию учителя начальных классов, предстоит изучить особенности развития детского организма и психики с позиции различных фундаментальных наук: педагогики, психологии, методики преподавания. Кроме того, в процессе обучения студентам будут привиты ключевые педагогические навыки: основы деятельности классного руководителя, преподавания начальных курсов математики, русского языка, природоведения, физического, художественного и музыкального воспитания. Все умения и навыки, полученные в ходе обучения, закрепляются с помощью учебной и производственной практики, которая организуется для студентов в государственных общеобразовательных школах.

Студентам, которые выбрали для себя профессию учителя начальных классов, предстоит изучить особенности развития детского организма и психики с позиции различных фундаментальных наук: педагогики, психологии, методики преподавания. Кроме того, в процессе обучения студентам будут привиты ключевые педагогические навыки: основы деятельности классного руководителя, преподавания начальных курсов математики, русского языка, природоведения, физического, художественного и музыкального воспитания. Все умения и навыки, полученные в ходе обучения, закрепляются с помощью учебной и производственной практики, которая организуется для студентов в государственных общеобразовательных школах.

В ходе профессиональной подготовки студенты учатся разработке и реализации социокультурных программ и проектов от замысла до воплощения. В качестве базы выступают общекультурные предметы. Изучается опыт работы зарубежных и отечественны коллег, критерии эффективной организации досуговой деятельности. Также в числе рассматриваемых учебных дисциплин – основы культурно-досуговой и социально-культурной деятельности, сценарно-режиссерское мастерство, народное художественное творчество и исполнительская подготовка. Дополнительный блок предметов включает иностранный язык, педагогические дисциплины, культуру речи.

В ходе профессиональной подготовки студенты учатся разработке и реализации социокультурных программ и проектов от замысла до воплощения. В качестве базы выступают общекультурные предметы. Изучается опыт работы зарубежных и отечественны коллег, критерии эффективной организации досуговой деятельности. Также в числе рассматриваемых учебных дисциплин – основы культурно-досуговой и социально-культурной деятельности, сценарно-режиссерское мастерство, народное художественное творчество и исполнительская подготовка. Дополнительный блок предметов включает иностранный язык, педагогические дисциплины, культуру речи.

Основой подготовки будущих банковских специалистов становится весь спектр дисциплин, связанных с экономикой и финансами. Статистика, менеджмент, бухгалтерский учет, финансы и кредит, экономическая теория, ведение всей управленческий и отчетной документации – сфера компетенций будущих работников банка. Во время практических занятий студентов учат производить расчетные операции, разбираться в тонкостях банковских продуктов, осуществлять операции по кредитам. Кроме того, серьезное погружение в реальную работу банковской организации происходит во время учебной и производственной практики на базе банка, финансового отдела компании.

Основой подготовки будущих банковских специалистов становится весь спектр дисциплин, связанных с экономикой и финансами. Статистика, менеджмент, бухгалтерский учет, финансы и кредит, экономическая теория, ведение всей управленческий и отчетной документации – сфера компетенций будущих работников банка. Во время практических занятий студентов учат производить расчетные операции, разбираться в тонкостях банковских продуктов, осуществлять операции по кредитам. Кроме того, серьезное погружение в реальную работу банковской организации происходит во время учебной и производственной практики на базе банка, финансового отдела компании.

Бухгалтерия – одно из самых популярных направлений среди специальностей среднего профессионального образования. Глубокие теоретические знания и практическая отработка навыков по ведению бухгалтерского учета предприятия – этой подготовки достаточно для квалифицированного и грамотного обеспечения финансовой стабильности предприятия. Студенты специальности изучают основы и практику бухгалтерского учета, узнают подробности о налогообложении РФ, учатся организовывать расчеты с бюджетными фондами страны, производят расчеты между предприятиями, рассчитывают заработную плату сотрудникам предприятия. Осуществление всех бухгалтерских операций студенты изучают в контексте современных информационных технологий, однако умеют проводить операции и традиционными способами.

Бухгалтерия – одно из самых популярных направлений среди специальностей среднего профессионального образования. Глубокие теоретические знания и практическая отработка навыков по ведению бухгалтерского учета предприятия – этой подготовки достаточно для квалифицированного и грамотного обеспечения финансовой стабильности предприятия. Студенты специальности изучают основы и практику бухгалтерского учета, узнают подробности о налогообложении РФ, учатся организовывать расчеты с бюджетными фондами страны, производят расчеты между предприятиями, рассчитывают заработную плату сотрудникам предприятия. Осуществление всех бухгалтерских операций студенты изучают в контексте современных информационных технологий, однако умеют проводить операции и традиционными способами.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Реалиация продукции – важный этап любого производственного процсса, характеризующий экономическую эффективность работы. Без профессиональных продавцов невозможно привлечение клиентов и увеличение прибыли, поэтому обучение в колледже по специальности «Торговое дело» (38.02.08) пользуется спросом среди абитуриентов. Профессию выбирают выпускники 9 или 11 класса с математическим складом ума, готовые к постоянной коммуникации и общению с людьми. Продавцы постоянно взаимодействуют с покупателями, заказчиками, поставщиками, транспортными компаниями. Во время учебы студенты осваивают эффективный маркетинги менеджмент, изучают психологию потребителей и основы экономической теории.

В дополнение к базовому уровню подготовки по специальности, повышенный уровень предлагает рассмотрение таких дисциплин, как консалтинг в рекламе, подготовка и проведение пиар-мероприятий, организация рекламного бизнеса. В целом, специфика подготовки направлена на развитие креативных и управленческих качеств выпускников. Помимо психологии, рассматривается комплекс социально-политических наук, а также исторический блок. Глубоко изучаются также экономические предметы, которые помогут тем студентам, которые заинтересованы в открытии собственных предприятий.

Выпускники занимаются монтажом, обслуживанием и ремонтом мехатронных систем. В их должностные обязанности входит их программирование, оптимизация работы, а также конструирование, установка и ремонт мобильных робототехнических комплексов. На практических занятиях студенты выполняют монтажные и пуско-наладочные работы мехатронных систем, занимаются их программированием с учетом специфики технологических процессов. Учащиеся знакомятся с методиками расчета параметров электрических, гидравлических и пневматических схем, выполняют разработку несложных мехатронных систем с помощью специализированного программного обеспечения. Студенты получают опыт монтажа и обслуживания мобильных робототехнических комплексов, учатся находить и устранять неисправности в работе оборудования, изучают методики предупреждения его отказов и аварий.

Выпускники занимаются монтажом, обслуживанием и ремонтом мехатронных систем. В их должностные обязанности входит их программирование, оптимизация работы, а также конструирование, установка и ремонт мобильных робототехнических комплексов. На практических занятиях студенты выполняют монтажные и пуско-наладочные работы мехатронных систем, занимаются их программированием с учетом специфики технологических процессов. Учащиеся знакомятся с методиками расчета параметров электрических, гидравлических и пневматических схем, выполняют разработку несложных мехатронных систем с помощью специализированного программного обеспечения. Студенты получают опыт монтажа и обслуживания мобильных робототехнических комплексов, учатся находить и устранять неисправности в работе оборудования, изучают методики предупреждения его отказов и аварий.

Специальность «Юриспруденция» (40.02.04) подходит тем, кто желает обеспечивать соблюдение прав и свобод граждан. Специалисты выполняют толкование законов и оказывают юридическую помощь своим клиентам, в том числе выступают в суде. Среднее профессиональное образование предназначено для быстрого освоения новой специальности. Студенты ССУЗов учатся толковать нормы права, использовать закон для решения поставленных задач. Программа направлена на подготовку специалистов широкого профиля. Студенты изучают все разделы права, чтобы оказывать юридическую помощь гражданам и компаниям. В программу подготовки юристов включено большое число практических уроков. Студенты учатся оформлять юридические и судебные документы, использовать компьютерные технологии, работать с базами и архивами. Образовательная программа затрагивает вопросы профессиональной этики.

Специальность «Юриспруденция» (40.02.04) подходит тем, кто желает обеспечивать соблюдение прав и свобод граждан. Специалисты выполняют толкование законов и оказывают юридическую помощь своим клиентам, в том числе выступают в суде. Среднее профессиональное образование предназначено для быстрого освоения новой специальности. Студенты ССУЗов учатся толковать нормы права, использовать закон для решения поставленных задач. Программа направлена на подготовку специалистов широкого профиля. Студенты изучают все разделы права, чтобы оказывать юридическую помощь гражданам и компаниям. В программу подготовки юристов включено большое число практических уроков. Студенты учатся оформлять юридические и судебные документы, использовать компьютерные технологии, работать с базами и архивами. Образовательная программа затрагивает вопросы профессиональной этики.