Специальности после 9 класса в ВКУиНТ им. Ю. Гагарина

Повышенный уровень подготовки по специальности «Право и организация социального обеспечения» характеризуется вниманием не только к взаимоотношениям населения и государства, но и к предпринимательской сфере деятельности. В ходе обучения рассматривается весь комплекс дисциплин, связанных с трудовым, гражданским, финансовым, административным, семейным, конституционным правом, а также налогообложение, адвокатура, социальная политика, принципы работы с правовой документацией. Получая диплом, специалист будет обладать компетенциями, необходимыми для успешного ведения трудовой деятельности.

Обучение по программе повышенного уровня сложности на специальности «Социальная работа» включает в себя комплексное рассмотрение специфики будущей профессии и ее вовлеченности в общественную жизнь. К общим и профессиональным дисциплинам присоединяются более узкие, специализированные, затрагивающие гендерную и возрастную проблематику различных категорий граждан. Ведется серьезная подготовка в области конфликтологии, социальной педагогики и психологии. В ходе обучения студенты проходят практику в государственных и муниципальных учреждениях, а также в правоохранительных органах, центрах занятости, реабилитационных центрах.

Основой подготовки будущих банковских специалистов становится весь спектр дисциплин, связанных с экономикой и финансами. Статистика, менеджмент, бухгалтерский учет, финансы и кредит, экономическая теория, ведение всей управленческий и отчетной документации – сфера компетенций будущих работников банка. Во время практических занятий студентов учат производить расчетные операции, разбираться в тонкостях банковских продуктов, осуществлять операции по кредитам. Кроме того, серьезное погружение в реальную работу банковской организации происходит во время учебной и производственной практики на базе банка, финансового отдела компании.

Среднее образование по специальности характеризуется комплексной прикладной направленностью обучения. В учебной программе специальности студенты обязательно должны пройти нескольких видов практики в организациях смежных областей (учебная, производственная, преддипломная). Во время обучения будущие техники-электрики знакомятся с видами электрооборудования и электропроводки, способами их использования и монтажа. У них вырабатывается базовый прикладной навык, позволяющий отлаживать и проверять работу электрического и электромеханического оборудования.

Будущие металлурги, специализирующиеся на технологиях черной металлургии, в ходе профессиональной подготовки осваивают материаловедение, металловедение, погружаются в химические обоснования различия между разными металлами. На практике специалисты учатся проводить технологические процессы по получению чистого металла из руды. Прикладные навыки также приобретаются в ходе производственной практики. Самостоятельная организация и контроль производственных процессов – основная компетенция, которой необходимо обладать выпускникам металлургических специальностей.

Процесс профессионального обучения специалистов по сварочному производству включает в себя целый ряд курсов по технологии проведения сварных работ, технике безопасности при работе, технологии изготовления сварных конструкций, материаловедению, сварочному оборудованию, технологии осуществления электросварочных и газосварочных работ, принципу резки металлов. Во время обучения организуется производственная и преддипломная практика, которая сопровождается серией прикладных работ для студентов в строительных, монтажных организациях. Параллельно идет подготовка по электрике и электротехнике.

Специалисты по порошковой металлургии занимаются производством порошков металлов и сплавов, а также изделий из них. Студенты изучают основы металлургического производства, теплотехнику, материаловедение, электронику, методы проведения анализов химических и физико-химических свойств металлов и сплавов с использованием лабораторного оборудования. Будущие специалисты знакомятся с основами исследовательской деятельности, технологией управления персоналом, экономическим и правовым обеспечением профессиональной деятельности. Учащиеся получают опыт управления загрузкой сырья и основных материалов, приготовления расплавов металла с помощью транспортно-питательных механизмов. Студенты узнают, как происходит сушка, дробление, размол исходных материалов, состав и взвешивание шихты, контроль свойств получаемых металлических порошков и изделий. Они принимают участие в процессе создания изделий различного назначения на основе композитных порошков, напыления покрытий, выполняют операции по защите продукции от воздействия окружающей среды. Студенты учатся планировать работу производственных участков, управлять действиями персонала, контролировать выполнение ими поставленных задач.

Квалификационная подготовка по специальности возможна при детальном рассмотрении принципов эксплуатации, диагностики и ремонта деталей, узлов устройств и систем транспортного электрооборудования. Материаловедение, метрологические предметы, инженерная графика и техническая механика – инженерная база обучения будущих техников. Обучаясь по специальности, студенты учатся заполнять дефектные ведомости и составлять отчетную документацию. Для студентов организуется практика на производстве, во время которой они учатся принципам охраны труда, организации работы подразделения.

Студенты изучают экономические, транспортные, логистические дисциплины, в число которых входят технология перевозочного процесса, организация движения по видам транспорта, основы планирования и организации перевозок на предприятии. Обучающиеся приобретают базовые навыки выбора необходимых транспортных средств, проектирования и ведения транспортной системы компании, организации внутрипроизводственных транспортно-экспедиционных потоков. Прикладная специфика образования обеспечивается выполнением операций по перевозочному процессу в течение производственной практики.

Студенты-логисты изучают экономические, производственные, логистические дисциплины, в число которых входят анализ финансово-хозяйственной деятельности компании, основы планирования и организации логистики на предприятии, оптимизация ресурсов компании и многое другое. Обучающиеся получают навыки выбора компетентных перевозчиков, проектирования и ведения логистической системы компании, организации внутрипроизводственных логистических потоков. Расчет и анализ издержек на логистические операции также находится в сфере компетенций будущих выпускников. Прием и проверка товара, контроль оплаты поставок, контроль выполнения заказов на доставку – все это спектре знаний будущих выпускников специальности.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Выпускники участвуют в процессе производства различных изделий с помощью послойного наращивания и синтеза объектов, с использованием 3D-технологий. Для эффективной работы специалисту необходимы знания различных технических дисциплин, таких как инженерная графика, электротехника, электроника, техническая механика и теплотехника. В процессе обучения студенты знакомятся с типовыми технологическими процессами производства деталей и узлов машин, изучают методы формообразования в машиностроении. Учащиеся узнают, из чего состоят и как управляются системы мехатроники, составляют управляющие программы для программируемых контроллеров. На практических занятиях учащиеся создают компьютерные модели реальных объектов с помощью бесконтактной оцифровки, выполняют их проверку и исправление ошибок. Студенты получают опыт работы на аддитивных установках, регулируют параметры и режимы их работы, учатся выполнять задачи по финишной обработке полученных изделий. Будущие специалисты выявляют и устраняют неисправности в работе аддитивных установок, а также вспомогательных электротехнических, оптических, электромеханических систем и устройств.

Выпускники данной специальности владеют навыками разработки, отладки и тестирования программных продуктов и модулей для настольных, мобильных и платформ. Студенты учатся создавать программные продукты и выявлять наиболее эффективные решения для выполнения технического задания. Студенты занимаются разработкой технической и обучающей документации для пользователей разработанных программных продуктов и информационных сетей. На практических занятиях учащиеся также устанавливают, настраивают программное обеспечение для рабочих станций и компьютерных сетей. Выпускники умеют проектировать, разрабатывать, оптимизировать различные приложения. Нередко они владеют навыками администрирования информационных ресурсов и баз данных.

Деятельность специалиста связана с обеспечением безопасности автоматизированных информационных систем, включая операционные системы, базы данных, технические средства управления доступом. Студенты узнают, по какому принципу работают автоматизированные системы, а также какие технические средства информации в этом участвуют. Главной задачей будущего специалиста является настройка и обслуживание программно-аппаратных средств и систем защиты информации от несанкционированного доступа. Необходимо уметь проводить их диагностику, устранять сбои в работе и восстанавливать работоспособность автоматизированных информационных систем. Студенты получают опыт выявления каналов утечки информации и узнают способы защиты объектов с помощью технических и программных средств.

Специалисты этого профиля занимаются техническим обслуживанием и ремонтом автомобильных двигателей, электрооборудования и электронных систем, шасси, кузова автомобилей. В процессе обучения студенты знакомятся с классификацией, основными характеристиками и техническими параметрами двигателей, систем и агрегатов автомотехники. Учащиеся получают навыки их сборки и разборки, диагностики работы, технического обслуживания и ремонта. Студенты учатся планировать и осуществлять руководство персоналом производственного участка, контролировать, анализировать его деятельность, рассчитывать технико-экономические показатели работы подразделения, а также эффективность проведения модернизации и тюнинга транспортных средств.

Сфера деятельности выпускников связана с приготовлением, оформлением и подготовкой к реализации холодных и горячих блюд различной сложности, десертов, напитков, кондитерских и хлебобулочных изделий. Специалисты также занимаются организацией и контролированием деятельности подчиненного персонала. Студенты изучают виды, назначение, способы эксплуатации технологического оборудования, инструментов, весоизмерительных приборов с учетом техники безопасности. Они знакомятся с ассортиментом, рецептурой, условиями хранения и требованиями к качеству авторских, брендовых и региональных блюд, способами сокращения потерь и сохранения пищевой ценности приготовленной продукции. Учащиеся получают навыки разработки и адаптации рецептов блюд в зависимости от изменения спроса, оценки качества сырья, продуктов, полуфабрикатов и готовой продукции. Будущим специалистам важно уметь рассчитывать производственные показатели, стоимость готовой продукции, составлять графики работы подчиненного персонала, контролировать и оценивать его деятельность.

Выпускники осуществляют прием, оформление, учет и хранение судебных дел, документов, вещественных доказательств, занимаются извещением лиц, участвующих в судебном разбирательстве, обеспечивают ведение судебной статистики и работу архива суда. В обязанности специалиста входит также формирование и размещение на официальных сайтах информации о деятельности суда, сведений о находящихся в производстве делах, тексты судебных актов. Студенты изучают конституционное, гражданское, уголовное, трудовое, административное, финансовое, налоговое право, а также основы менеджмента и экономики организаций. Учащиеся получают навыки работы со служебными и другими документами на всех этапах документооборота в суде с использованием информационных технологий, а также ведения статистики, составления различных отчетов, оформления исполнительной документации.

Специальность «Разработка электронных устройств и систем» (11.02.17) подходит для тех, кто хочет изобретать новые устройства. Среднее профессиональное образование дает необходимые знания и навыки для создания электронных приборов и систем. Практические занятия проводятся в мастерских и лабораториях с современной аппаратурой и программным обеспечением. Учебный план включает практику на профильных предприятиях. Это важный элемент программы, который готовит учащихся к решению производственных и конструкторских задач. Студенты изучают теоретические принципы работы электронных приборов и систем. Они учатся проектировать устройства и схемы, работать с технической документацией. Учащиеся осваивают производство отдельных деталей и сборку механизмов, проведение испытаний. В программу включено изучение принципов установки и демонтажа электрического оборудования. Студенты учатся выполнять настройку, диагностику, ремонт электронных устройств. Они изучают принципы разработки софта для управления работой приборов и систем, для автоматизации процессов.

Специальность «Технология машиностроения» (код 15.02.16) подходит для тех, кто хочет работать на машиностроительных заводах. Она предполагает изучение связей и закономерностей во время проектирования, производства и испытания машин. Специалисты умеют организовывать рабочие процессы так, чтобы повышать эффективность производства, улучшать качество машин и снижать себестоимость их изготовления. Учебная программа содержит общеобразовательные и профильные предметы. Студенты изучают физику с информатикой на углубленном уровне. На занятиях по инженерной графике они учатся разрабатывать чертежи и технологические схемы с помощью компьютерных программ. План занятий включает изучение механики, металлургии и материаловедения. Среднее профессиональное образование готовит специалистов для производства изделий строго по заданным параметрам. Студенты изучают технологию проектирования, изготовления, контроля качества, стандартизации и сертификации деталей. Они осваивают принципы наладки и правила безопасной эксплуатации рабочего оборудования.

Специальность «Туризм и гостеприимство» (43.02.16) подходит для тех, кто мечтает о работе в сфере путешествий. Специалисты по туристическим услугам выполняют бронирование гостиниц, туров и отдельных экскурсий. В их обязанности включено сопровождение клиентов и обеспечение безопасности групп, визовая поддержка и помощь с покупкой билетов. Среднее профессиональное образование готовит сотрудников для экскурсионного, туристического и гостиничного бизнеса. Студенты изучают особенности туристических компаний и стандарты по оказанию услуг. Важным предметом для работы по специальности является английский язык. Для подготовки к работе по специальности студенты проходят практику в туристических агентствах. Во время практики они учатся выполнять запросы клиентов и работать с партнерами, чтобы находить выгодные предложения. В программу подготовки специалистов включено изучение делового этикета и принципов решения конфликтов.