Специальности в Райчихинский индустриальный техникум

Бухгалтерия – одно из самых популярных направлений среди специальностей среднего профессионального образования. Глубокие теоретические знания и практическая отработка навыков по ведению бухгалтерского учета предприятия – этой подготовки достаточно для квалифицированного и грамотного обеспечения финансовой стабильности предприятия. Студенты специальности изучают основы и практику бухгалтерского учета, узнают подробности о налогообложении РФ, учатся организовывать расчеты с бюджетными фондами страны, производят расчеты между предприятиями, рассчитывают заработную плату сотрудникам предприятия. Осуществление всех бухгалтерских операций студенты изучают в контексте современных информационных технологий, однако умеют проводить операции и традиционными способами.

Студентов данной специальности учат организовывать и контролировать процесс ведения горных и взрывных работ на производственном участке. На учебной и преддипломной практике, организуемой в проектных и строительных организациях, будущие горные техники изучают технологии геологической разведки месторождений, обучаются метрологическим процедурам, проводят измерения в полевых условиях, осваивают навыки бурения скважин и проведения взрывных работ. Также осуществляется серьезная подготовка в области геологии, гидрогеологии, геофизических исследований, топографии и геодезии.

Студентов данной специальности учат организовывать и контролировать процесс ведения горных и взрывных работ на производственном участке. На учебной и преддипломной практике, организуемой в проектных и строительных организациях, будущие горные техники изучают технологии геологической разведки месторождений, обучаются метрологическим процедурам, проводят измерения в полевых условиях, осваивают навыки бурения скважин и проведения взрывных работ. Также осуществляется серьезная подготовка в области геологии, гидрогеологии, геофизических исследований, топографии и геодезии.

В ходе профессионального обучения у студентов специальности формируется универсальный багаж электротехнических знаний, который обеспечивает возможность выполнять самостоятельные работы по проектированию и монтажу электрических сетей, их эксплуатации и диагностике, а также ремонту в случае возникновения неисправностей. Студенты учатся регулировать параметры подачи электроснабжения, определять показатели работы установленных сетей. Производственная практика на базе учебного заведения и электрических станций и других энергетических предприятий позволяет закрепить полученные теоретические знания.

В ходе профессионального обучения у студентов специальности формируется универсальный багаж электротехнических знаний, который обеспечивает возможность выполнять самостоятельные работы по проектированию и монтажу электрических сетей, их эксплуатации и диагностике, а также ремонту в случае возникновения неисправностей. Студенты учатся регулировать параметры подачи электроснабжения, определять показатели работы установленных сетей. Производственная практика на базе учебного заведения и электрических станций и других энергетических предприятий позволяет закрепить полученные теоретические знания.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Выпускники занимаются обслуживанием и управлением бульдозеров, буровых установок, скреперов и экскаваторов, принимающих участие в добыче полезных ископаемых открытым способом. В процессе обучения студенты получают опыт подготовки, технического обслуживания техники и навесного оборудования к работе, а также изучают способы управления ею в зависимости от поставленной задачи. Учащиеся знакомятся с классификацией горных выработок, технологией ведения горных, буровых работ в соответствии с техникой безопасности. Студенты получают общие сведения об устройстве двигателей внутреннего сгорания, систем питания, газораспределения, охлаждения, пуска, участвуют в ремонтных работах под руководством наставника.

Выпускники занимаются обслуживанием покупателей, продажей продовольственных и непродовольственных товаров в организациях оптовой и розничной торговли. Студенты изучают основы деловой культуры и бухгалтерского учета, знакомятся с показателями качества, дефектами, упаковкой, маркировкой товаров, назначением, классификацией торгового оборудования и инвентаря. Учащиеся получают опыт работы на контрольно-кассовой технике различных типов, включая автономные, пассивные и активные системные машины, фискальные регистраторы. Студенты узнают порядок использования систем защиты товаров, правила эксплуатации весоизмерительного оборудования, методику оценки качества пищевых и непродовольственных продуктов, товаров, способы их хранения, упаковки, идентификации.

Выпускники занимаются приготовлением, оформлением и подготовкой к реализации различных холодных и горячих блюд, хлебобулочных, кондитерских изделий. В процессе обучения студенты знакомятся с требованием к качеству, условиям и срокам хранения птицы, дичи, мяса, овощей, грибов, рыбы, изучают рецептуру приготовления из них полуфабрикатов и готовых блюд. Учащиеся получают опыт подготовки к работе технологического оборудования, производственного инвентаря, весоизмерительных приборов, а также приготовления, творческого оформления, эстетической подачи различных блюд. Студенты узнают нормы расхода, правила сочетаемости, взаимозаменяемости продуктов при приготовлении, способы сервировки стола.

Выпускники осуществляют ремонт, обслуживание автотранспорта, определяют техническое состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобилей различных типов. В процессе обучения студенты знакомятся с устройством и конструктивными особенностями автомобилей, видами и методами их диагностирования с помощью приборов, оборудования и компьютерных программ. Учащиеся получают опыт выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей, участвуют в ремонте двигателей, трансмиссий, узлов и элементов электрических и электронных систем, ходовой части и механизмов управления. Студенты учатся выполнять ремонт и окраску кузова автомобиля, а также нарабатывают навыки использования в профессиональной деятельности специального инструмента и приборов для проведения технических измерений.

Специалисты этого профиля занимаются изготовлением изделий на токарных станках различного типа. Студенты, в процессе обучения, знакомятся с конструктивными особенностями токарных станков, учатся управлять ими, заниматься подналадкой и проверкой точности выполнения технологических операций. Для будущих специалистов необходимо уметь устанавливать оптимальные режимы обработки изделий на профессиональном оборудовании, в соответствии с заданием и требованиями к качеству выпускаемой продукции. Учащиеся изучают системы программного управления станками, знакомятся с правилами выбора управляющих программ для решения поставленных задач.

Профессия Мастер общестроительных работ (код специальности 08.01.27, СПО) основана на применении большого числа навыков. Это направление обучения подходит для тех, кто любит работать руками и хорошо разбирается в точных науках. Учебная программа направлена на освоение и отработку практических навыков. Студенты учатся выполнять монтажные, каменные, печные, бетонные, арматурные, электросварочные, кровельные и другие работы, демонтаж сооружений. В учебный план входит освоение различных технологий каменной кладки и видов соединений металлических конструкций. Студенты проходят производственную практику в строительных компаниях. Итоговая аттестация проводится в формате защиты дипломного проекта. Выпускники становится мастерами широкого профиля, востребованными на рынке труда.

Специальность «Юриспруденция» (40.02.04) подходит тем, кто желает обеспечивать соблюдение прав и свобод граждан. Специалисты выполняют толкование законов и оказывают юридическую помощь своим клиентам, в том числе выступают в суде. Среднее профессиональное образование предназначено для быстрого освоения новой специальности. Студенты ССУЗов учатся толковать нормы права, использовать закон для решения поставленных задач. Программа направлена на подготовку специалистов широкого профиля. Студенты изучают все разделы права, чтобы оказывать юридическую помощь гражданам и компаниям. В программу подготовки юристов включено большое число практических уроков. Студенты учатся оформлять юридические и судебные документы, использовать компьютерные технологии, работать с базами и архивами. Образовательная программа затрагивает вопросы профессиональной этики.