Специальности в Хабаровский технический колледж

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Во время обучения студенты полностью погружаются в науку делопроизводства и офисного администрирования, которая включает в себя умения координировать работу целой организации, назначать и проводить встречи, работать с электронным документооборотом, обрабатывать входящую и исходящую документацию. Кроме того, серьезным навыком, который развивается в процессе обучения, является умение работать с архивами документов, упорядочивать и оптимизировать документацию. Отдельно необходимо отметить навык работы с конфиденциальной документацией и знание всех необходимых нормативных актов, а также создание внутренних нормативных актов организации.

Общая геологическая подготовка, которая необходима для всех, чья профессиональная деятельность связана с геологическими и маркшейдерскими работами, при обучении по специальности дополняется серьезным изучением маркшейдерского обеспечения горных работ. Вспомогательные дисциплины, затрагивающие правовые и управленческие аспекты трудовой деятельности также занимают серьезное место в учебной программе будущих специалистов. Дополнительно рассматривается курс информационных технологий и технической механики, электротехники. Студенты проходят производственную и преддипломную практику в предприятиях горнодобывающей отрасли.

Студентов данной специальности учат организовывать и контролировать процесс ведения горных и взрывных работ на производственном участке. На учебной и преддипломной практике, организуемой в проектных и строительных организациях, будущие горные техники изучают технологии геологической разведки месторождений, обучаются метрологическим процедурам, проводят измерения в полевых условиях, осваивают навыки бурения скважин и проведения взрывных работ. Также осуществляется серьезная подготовка в области геологии, гидрогеологии, геофизических исследований, топографии и геодезии.

Основные предметы учебной программы специальности связаны с электроснабжением, обустройством электрических сетей, монтажом и использованием электрооборудования, электрических машин и средств автоматизации. Во время обучения будущие техники-электромонтажники получают знания об организации и эксплуатации электроустановок в гражданских и производственных сооружениях, диагностике и устранению неисправностей в этих установках. Дополнительно осуществляется подготовка по предпринимательству и управленческим дисциплинам, которая позволяет специалистам с повышенным профилем обучения организовывать собственные предприятия.

Выпускники умеют сваривать и резать во всех пространственных направлениях детали из различных металлов. Они выполняют типовые слесарные операции при подготовке металла перед выполнением работ, умеют определять точность сборки изделий под сварку. На практических занятиях учащиеся получают навык выполнения газовой, ручной дуговой, плазменной, кислородной сварки с учетом техники безопасности проведения работ. Они учатся производить прямолинейную и фигурную резку деталей с использованием бензорезательных и керосинорезательных аппаратов. Учащихся научат экономно расходовать материалы, бережно и эффективно обращаться с технологической аппаратурой и оборудованием. Выпускники знают технологию дуговой и газовой наплавки деталей для устранения дефектов узлов, деталей различной сложности. Учащиеся получают опыт испытаний сварных швов и исправления их дефектов.

Выпускники данной специальности владеют навыками разработки, отладки и тестирования программных продуктов и модулей для настольных, мобильных и платформ. Студенты учатся создавать программные продукты и выявлять наиболее эффективные решения для выполнения технического задания. Студенты занимаются разработкой технической и обучающей документации для пользователей разработанных программных продуктов и информационных сетей. На практических занятиях учащиеся также устанавливают, настраивают программное обеспечение для рабочих станций и компьютерных сетей. Выпускники умеют проектировать, разрабатывать, оптимизировать различные приложения. Нередко они владеют навыками администрирования информационных ресурсов и баз данных.

Профессия «Электромонтажник слаботочных систем» (код 08.01.30) подходит для тех, кому будет интересно работать руками. Учебная программа готовит специалистов по установке, подключению и сервисному обслуживанию техники. Слаботочным называется оборудование, которое работает при силе тока до 100 мА и напряжении до 24В. В эту категорию входят любые сигнализации, оборудование для подключения интернета и телевидения, системы контроля доступа на объект. Среднее профессиональное образование нацелено на освоение практических навыков. Учебный план включает общие и профильные дисциплины. Монтажники-слаботочники должны понимать законы физики, разбираться в чертежах, уметь подбирать приборы по характеристикам. Во время обучения студенты учатся монтировать слаботочные системы и проводить диагностику приборов. После окончания учебы выпускники могут сразу найти работу по специальности.

Специальность «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» (08.02.13) подходит тем, кто планирует заниматься установкой и обслуживанием систем коммуникаций. Для работы по профилю нужно развитое техническое мышление, умение работать руками и способность сохранять концентрацию. Среднее профессиональное образование готовит квалифицированных специалистов для работы в жилищно-коммунальной сфере. В план занятий входит изучение аэродинамики, гидравлики и термодинамики. Понимание законов физики необходимо для правильной установки и ремонта оборудования. Учебная программа включает множество уроков для отработки практических навыков. Студенты учатся резке и сварке металлов, гибке труб и соединению трубопроводов. Они получают навыки по монтажу и ремонту сетей коммуникаций. Образовательная программа соответствует новейшим стандартам и рассматривает современные модели техники. В учебный план включены вопросы автоматизации и дистанционного управления работой систем. Студенты учатся составлять документы по проектам, подбирать оборудование согласно смете и контролировать качество выполненных работ. Они осваивают компьютерные инструменты для моделирования инженерных сетей. Учащиеся ССУЗов проходят практику в организациях ЖКХ. Это важная часть обучения, которая дает полное представление о специальности и практический опыт решения рабочих ситуаций.

Специальность «Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома» (код 08.02.14) подходит для тех, кто планирует работать в сфере ЖКХ. Учебная программа готовит специалистов, которые отвечают за комфортное проживание, за ответственное содержание общедомового имущества, за предоставление ЖКУ и своевременный сбор оплаты. Среднее профессиональное образование готовит специалистов к практической работе. В учебную программу входит большое количество практических занятий. Учебный план рассматривает все аспекты управления недвижимостью. В программу обучения включена обязательная практика на базе жилищно-коммунальных организаций. Студенты учатся работать с обращениями жильцов, контролировать состояние инженерных сетей и общедомового имущества. Они учатся подбирать подрядчиков и заключать договора на ремонт и обслуживание, контролировать качество работ.

Специальность «Землеустройство» (код 21.02.19) подходит тем, кто хочет заниматься измерением границ участков и контролировать соблюдение правил использования земель. Работа подходит людям, которые обладают хорошей зрительной памятью, внимательностью к деталям и развитым пространственным мышлением. Среднее профессиональное образование помогает быстрее освоить желаемую специальность. В учебную программу включены и общеобразовательные предметы, но большее количество часов уделяется профильным дисциплинам. Студенты изучают земельные и природоохранные законы и учатся их применять. Они учатся работать с земельным кадастром: находить нужные сведения об объектах и добавлять новую информацию. Студенты обучаются выполнять изыскания в полевых условиях, оценивать результаты и оформлять документы для сделок с землей.

Специальность «Прикладная геодезия» (21.02.20) подходит для тех, кто планирует заниматься исследованиями состояния рельефа. Учебная программа нацелена на подготовку сотрудников для обеспечения строительных, земельно-кадастровых, исследовательских работ. Большую часть времени студенты уделяют практической работе. План обучения включает обязательную практику по специальности, в том числе исследования в полевых условиях. Сфера деятельности подходит для людей, которые любят точные расчеты и природу, готовых к частым командировкам. Среднее профессиональное образование помогает быстрее освоить специальность и устроиться на работу. Подготовка специалистов включает использование современных технологий и инструментов, внедрение компьютерных технологий. Студенты учатся выполнять геодезические работы, пользоваться информационными и навигационными системами, работать с электронными тахометрами, создавать цифровые модели ландшафтом и оформлять документацию к проектам. В образовательную программу включены современные инструменты для автоматизации работы геодезиста.

Специальность «Прикладная геодезия» (21.02.20) подходит для тех, кто планирует заниматься исследованиями состояния рельефа. Учебная программа нацелена на подготовку сотрудников для обеспечения строительных, земельно-кадастровых, исследовательских работ. Большую часть времени студенты уделяют практической работе. План обучения включает обязательную практику по специальности, в том числе исследования в полевых условиях. Сфера деятельности подходит для людей, которые любят точные расчеты и природу, готовых к частым командировкам. Среднее профессиональное образование помогает быстрее освоить специальность и устроиться на работу. Подготовка специалистов включает использование современных технологий и инструментов, внедрение компьютерных технологий. Студенты учатся выполнять геодезические работы, пользоваться информационными и навигационными системами, работать с электронными тахометрами, создавать цифровые модели ландшафтом и оформлять документацию к проектам. В образовательную программу включены современные инструменты для автоматизации работы геодезиста.

Бухгалтерия – одно из самых популярных направлений среди специальностей среднего профессионального образования. Глубокие теоретические знания и практическая отработка навыков по ведению бухгалтерского учета предприятия – этой подготовки достаточно для квалифицированного и грамотного обеспечения финансовой стабильности предприятия. Студенты специальности изучают основы и практику бухгалтерского учета, узнают подробности о налогообложении РФ, учатся организовывать расчеты с бюджетными фондами страны, производят расчеты между предприятиями, рассчитывают заработную плату сотрудникам предприятия. Осуществление всех бухгалтерских операций студенты изучают в контексте современных информационных технологий, однако умеют проводить операции и традиционными способами.

Специалисты занимаются геолого-минералогическими исследованиями минерального сырья, разрабатывают технологии поиска и разведки месторождений полезных ископаемых. В процессе обучения студенты знакомятся с основами топографического черчения, геологии, учатся составлять и анализировать карты полезных ископаемых. Учащиеся получают навыки работы с геодезическими приборами, геофизической аппаратурой, оборудованием и инструментами, а также участвуют в прокладке маршрутов, описании месторождений, выполнении геологосъемочных работ. Студенты готовят образцы и пробы минерального сырья для проведения различных видов полевых и лабораторных исследований, занимаются их анализом, производят расчеты и оценку достоверности полученных результатов. Будущие специалисты должны уметь планировать и организовывать работу персонала на участках изысканий, обеспечивать выполнение производственных заданий, контролировать соблюдение технологических процессов. Студенты готовятся участвовать в разработке новых технологических процессов и оптимальных методов поиска и разведки полезных ископаемых, рассчитывать показатели экономической эффективности работы, обрабатывать результаты исследований с помощью современных технологий.