Специальности в Сельскохозяйственный колледж Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова

Бухгалтерия – одно из самых популярных направлений среди специальностей среднего профессионального образования. Глубокие теоретические знания и практическая отработка навыков по ведению бухгалтерского учета предприятия – этой подготовки достаточно для квалифицированного и грамотного обеспечения финансовой стабильности предприятия. Студенты специальности изучают основы и практику бухгалтерского учета, узнают подробности о налогообложении РФ, учатся организовывать расчеты с бюджетными фондами страны, производят расчеты между предприятиями, рассчитывают заработную плату сотрудникам предприятия. Осуществление всех бухгалтерских операций студенты изучают в контексте современных информационных технологий, однако умеют проводить операции и традиционными способами.

Бухгалтерия – одно из самых популярных направлений среди специальностей среднего профессионального образования. Глубокие теоретические знания и практическая отработка навыков по ведению бухгалтерского учета предприятия – этой подготовки достаточно для квалифицированного и грамотного обеспечения финансовой стабильности предприятия. Студенты специальности изучают основы и практику бухгалтерского учета, узнают подробности о налогообложении РФ, учатся организовывать расчеты с бюджетными фондами страны, производят расчеты между предприятиями, рассчитывают заработную плату сотрудникам предприятия. Осуществление всех бухгалтерских операций студенты изучают в контексте современных информационных технологий, однако умеют проводить операции и традиционными способами.

С древнейших времён земледелие является одним из ключевых занятий человека. Современная агрономия высокотехнологична, позволяет автоматизировать и механизировать растениеводство, усовершенствовать технологию получения продуктов полеводства и растениеводства, способы хранения и переработки продукции. Во время прохождения производственной и преддипломной практики будущие агрономы учатся использованию почвенных карт и агрохимических картограмм, применению статистических методов анализа итогов экспериментальных исследований. Не последнее место в подготовке специалистов занимает изучение животноводства, поскольку часто посевная на сельхозпредприятиях организовывается для полноценного рациона выращиваемых животных.

Комплексная подготовка в области анатомии и физиологии животных, санитарии и гигиены сельскохозяйственного скота и птицы позволяет будущим специалистам научиться определять необходимые режимы кормления и содержания животных и птиц, устанавливать и контролировать необходимый рацион с учетом питательности различных видов кормов. Студентов учат регулировать воспроизводство стада, следить за появлением и ростом молодняка во время практических занятий на сельскохозяйственных предприятиях. Дополнительно проводится ветеринарная подготовка, рассматривается сельскохозяйственная биотехнология, биотехника. Производственная практика организуется на животноводческих фермах.

Учебная программа будущих рыбоводов состоит из нескольких блоков дисциплин. Первый, специальный, посвящен изучению технологий воспроизводства и выращивания рыбы, методов и норм охраны гидробионтов. Второй блок – общий сельскохозяйственный – включает в следующие предметы: санитария, гигиена, микробиология, аналитическая химия. Наконец, третий блок содержит экологические дисциплины, позволяющие студентам выработать навыки осознанного природопользования, контроля за средой обитания гидробионтов, вести их учет. Студенты-рыбоводы учатся также составлять характеристики водоемов и вести документацию, сопровождающую случаи нарушения рыбоохранного законодательства.

Будущие ветеринары должны уметь оценить состояние здоровья и возраст животного по внешним признакам, а также проводить лабораторные исследования и диагностировать заболевания. Фармакологическая подготовка обеспечивает умение готовить лекарственные средства и применять их, грамотно рассчитывая дозировку. Студенты ветеринары на практике оттачивают умение оказывать сельскохозяйственным животным разные виды ветеринарной помощи – обезболивать и проводить операции, выступать в роли акушера, стерилизовать и кастрировать животных. Обучение по повышенному уровню подготовки подразумевает практику в ветеринарно-санитарной экспертизе продукции на базе животного сырья.

Будущие ветеринары должны уметь оценить состояние здоровья и возраст животного по внешним признакам, а также проводить лабораторные исследования и диагностировать заболевания. Фармакологическая подготовка обеспечивает умение готовить лекарственные средства и применять их, грамотно рассчитывая дозировку. Студенты ветеринары на практике оттачивают умение оказывать сельскохозяйственным животным разные виды ветеринарной помощи – обезболивать и проводить операции, выступать в роли акушера, стерилизовать и кастрировать животных. Обучение по повышенному уровню подготовки подразумевает практику в ветеринарно-санитарной экспертизе продукции на базе животного сырья.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Выпускники, после обучения специальности, занимаются проектированием зданий, выполняют строительные и ремонтные работы. Могут принимать участие в реконструкции объектов различного типа и сложности. В процессе обучения студенты учатся оформлять конструкторскую и проектную документацию. Выполняют расчеты физических, механических параметров элементов зданий и сооружений. Выпускники получают знания основ электротехники и электроники, а также геодезии. Учатся применять в своей работе компьютерные средства и телекоммуникационные сети. Для специалиста важны также знания экономики и менеджмента. Учащиеся занимаются проектированием строительных объектов, разрабатывают календарные и строительные планы, графики, технологические карты на различные строительные объекты. Учатся проводить учет расхода материалов, а также планировать необходимый объем работ. Выпускники умеют организовывать, контролировать деятельность строительных подразделений и оценивать их работу. Студенты учатся диагностировать техническое состояние зданий и их конструктивных элементов, принимать меры к устранению выявленных дефектов и недостатков.

Специальность «Землеустройство» (код 21.02.19) подходит тем, кто хочет заниматься измерением границ участков и контролировать соблюдение правил использования земель. Работа подходит людям, которые обладают хорошей зрительной памятью, внимательностью к деталям и развитым пространственным мышлением. Среднее профессиональное образование помогает быстрее освоить желаемую специальность. В учебную программу включены и общеобразовательные предметы, но большее количество часов уделяется профильным дисциплинам. Студенты изучают земельные и природоохранные законы и учатся их применять. Они учатся работать с земельным кадастром: находить нужные сведения об объектах и добавлять новую информацию. Студенты обучаются выполнять изыскания в полевых условиях, оценивать результаты и оформлять документы для сделок с землей.

Специальность «Землеустройство» (код 21.02.19) подходит тем, кто хочет заниматься измерением границ участков и контролировать соблюдение правил использования земель. Работа подходит людям, которые обладают хорошей зрительной памятью, внимательностью к деталям и развитым пространственным мышлением. Среднее профессиональное образование помогает быстрее освоить желаемую специальность. В учебную программу включены и общеобразовательные предметы, но большее количество часов уделяется профильным дисциплинам. Студенты изучают земельные и природоохранные законы и учатся их применять. Они учатся работать с земельным кадастром: находить нужные сведения об объектах и добавлять новую информацию. Студенты обучаются выполнять изыскания в полевых условиях, оценивать результаты и оформлять документы для сделок с землей.